106學年第1學期課程綱要 |
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一、課程基本資料 |
開課序號 | 2430 | 課程學制 | |
科目代碼 | 00UP026 | 課程名稱 | 體育(高爾夫球) |
英文名稱 | Physical Education (Golf) | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
學分數 | 1.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2 小時 |
開課系級 | 普通體育 | ||
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程以建立學生高爾夫球的相關概念與技術為重點,配合教師示範、個人練習與動作分析修正,使學生產生對高爾夫球運動的興趣,並精進學生高爾夫球擊球的概念、技巧與策略。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 本課程以建立學生高爾夫球的相關概念與技術為重點,配合教師示範、個人練習與動作分析修正,使學生產生對高爾夫球運動的興趣,並精進學生高爾夫球擊球的概念、技巧與策略。 | 學士: 2 能藉由專項運動的學習,提昇個人專項運動能力,並具備參與運動的知識與技能 |
二、教學大綱 |
授課教師 | 鍾寶弘 | ||
教學進度與主題 | |||
壹 、課程簡介 一、引導學生認識了解高爾夫運動並對高爾夫運動產生興趣。 二、培養並精進學生高爾夫擊球的概念、技巧與策略。 貳、課程目標 本課程以建立學生高爾夫球的相關概念與技術為重點,配合教師示範、個人練習與動作分析修正,使學生產生對高爾夫球運動的興趣,並精進學生高爾夫球擊球的概念、技巧與策略。 參、對應系所核心能力 能藉由專項運動的學習,提昇個人專項運動能力,並具備參與運動的知識與技能 肆、教學進度與主題 第1週:課程介紹與課堂要求說明 第2週:高爾夫場地、器材介紹 第3週:擊球球感練習 第4週:半揮桿動作示範與練習 第5週:送桿動作示範與練習 第6週:全揮桿動作示範與練習 第7週:擊球目標策略選擇與練習 第8週:擊準規定講解與練習 第9週:期中考(擊準測驗) 第10週:擊球影片介紹與講解 第11週:個人擊球動作分析與講解 第12週:分解動作示範與練習 第13週:分解動作練習與修正 第14週:不同球桿擊球示範與練習 第15週:擊球點控制與擊球示範與練習 第16週:重心控制與擊球示範與練習 第17週:擊遠規定講解與練習 第18週:期末考(擊遠測驗)、加分測驗 伍、教學方法 講述法 各種高爾夫揮擊動作之說明與示範 實驗/實作 各種高爾夫揮擊動作之練習場實地練習 媒體融入教學 運動動作分析系統之分解動作立即回饋 陸、評量方法 期中考 35 % 期中擊準測驗 期末考 35 % 期末擊遠測驗 課堂討論參與 10 % 上課態度及平時表現 出席 20 % 每缺席一次扣3分,遲到、早退、事假或病假扣1分 柒、參考書目(請遵守智慧財產權並不得非法影印) 書名:跟著物理學教授3小時學會打高爾夫 作者:大槻義彥 譯者:謝仲其 出版商:世茂出版有限公司 ISBN:978-986-6363-84-9 捌、課堂要求 ◎ 第二周起上課地點為博帝高爾夫生活館,請同學自行前往並注意交通安全。 (地址:新北市新店區中興路三段1號5樓 (家樂福新店城樓上)、電話:02-89118833) ◎ 球桿可向球場免費借用或自備。因高爾夫重視個人練習,每次上課至少須購買與練習100顆的練習球,金額80元整,請到場後自行向球場5樓櫃台購買。 ◎ 每次上課流程:(1)領球與簽到→ (2)靜態與動態熱身運動→ (3)動作講解與示範→ (4)個人擊球練習→ (5)講評與動作修正。 ◎ 上課方式以個人練習、教師示範與個別指導為主。 ◎ 進入練習場請務必注意球場安全事項: ※ 非擊球或等候擊球者請勿進入擊球區 ※ 不得直接跨躍進入相鄰同學的擊球區 ※ 擊球前請務必注意四周是否有人 ※ 嚴禁隨意揮擊球桿、丟球或追逐嘻鬧 ◎ 平時點名採每次上課簽名制,嚴禁代簽否則必當。 ◎ 一學期缺課達三分之一以上者,本科目不予及格。 |
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教學方法 | |||
方式 | 說明 | ||
講述法 | 各種高爾夫揮擊動作之說明與示範 | ||
實驗/實作 | 各種高爾夫揮擊動作之練習場實地練習 | ||
媒體融入教學 | 運動動作分析系統之分解動作立即回饋 | ||
評量方法 | |||
方式 | 百分比 | 說明 | |
期中考 | 35 % | 期中擊準測驗 | |
期末考 | 35 % | 期末擊遠測驗 | |
課堂討論參與 | 10 % | 上課態度及平時表現 | |
出席 | 20 % | 每缺席一次扣3分,遲到、早退、事假或病假扣1分 | |
參考書目 |
書名:跟著物理學教授3小時學會打高爾夫 作者:大槻義彥 譯者:謝仲其 出版商:世茂出版有限公司 ISBN:978-986-6363-84-9
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