106學年第1學期課程綱要

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一、課程基本資料
開課序號 0987 課程學制
科目代碼 06UG004 課程名稱 星星月亮太陽-天文漫談
英文名稱 Introduction to Astronomy
全/半年 必/選修 通識
學分數 2.0 每週授課時數 正課時數: 2 小時
開課系級 通識
領域類別 97-105入學:科學與生命 ;106-108入學:科學與生命
課程簡介 天文學是一個不分國界、文化的古老科學,同時也是現今世界上發展最快的學門之一。這樣的特性,不但使得天文學所醞釀出來的知識與智慧(如天/星象、計時、曆法)生根於各民族的文化、歷史之中,天文學上的研究成果及新發現也在二十一世紀的今天,幾乎成為最常出現在媒體的科學報導。天文學不止因為藉由望遠鏡而能開拓我們對宇宙認知的視野,它同時試著要回答一些基本但卻重要的問題:包含從生命的起源到宇宙的起源。因此天文學可以是激發現代公民培養科學素養的一個起點。
課程目標 對應基本素養
1. 本課程將提供一般大學生了解現代科學家對宇宙的認知,以及現在的天文成果是如何發展而來的;使學生在以現代的眼光認識宇宙外,並能進而體會到科學的應用不應只侷限於地球上,浩瀚的宇宙提供了更多檢驗地球科學、物理、化學、乃至探索生命起源的實驗場所。 學士:
 1 溝通表達與團隊合作
 2 多元文化與國際視野
 3 批判反思與人文涵養
 5 科學思辨與資訊素養
 6 主動探究與終身學習

二、教學大綱
授課教師 陳林文
教學進度與主題
▲教材內容:
本課程將涵蓋以下幾個大方向:
* 地球以外有什麼:目前所知的宇宙與未來天文的發展
* 起源與演化 ─ 從生命、行星、恆星、星系、到宇宙
* 解讀生活中天文(新聞,圖片,電影等等)背後的意義
* 天文學家在研究什麼,如何研究:研究方法與科學方法
* 宇宙簡史與天文發展史

每週教學進度
1. why astronomy 課程介紹:內容/方式/評量
2. 地球以外的世界:從星星月亮太陽到宇宙中形形色色的天體與結構
3. 天文研究的基本觀念,生活中的天文
4. 天地人的物理連結。時空與方位的訂定
5. 從古文明到現代天文︰天文考古學,科學革命,近代天文史
6. 宇宙有多大?─人類拓展宇宙疆域的歷程與望遠鏡
7. 獵戶星雲(座)的故事 ─ 從星塵到星辰
8. Pluto, Eris and the Moon /起源:什麼是行星
9. 期中考
10. Comets and the solar system /起源:太陽系的誕生與小天體
11. Sun, stars, and life 起源:太陽、恆星、與生命
12. The end of a star — black hole /恆星的結局 ─ 黑洞
13. 起源:銀河系的形成 ─ 太陽在銀河系的中心嗎?
14. 星系的世界─ 從哈柏到哈柏望遠鏡
15. 類星體與宇宙的演化
16. Beginning of the universe /沒有昨天的那天
17. Life on mars and elsewhere? /起源:生命的開始以及地球以外的適居環境
18. 期末考
教學方法
方式 說明
講述法  
討論法  
媒體融入教學  
評量方法
方式 百分比 說明
其他 100 % 期中考+期末考+(書面╱口頭)報告+作業+課堂參與及討論
參考書目 1. Discovering the Universe, 8th Edition, N. F. Comins, W. J. Kaufmann, 2007 (WH Freeman and Company, New York)
2. Universe, 8th Edition, R. A. Freedman, W. J. Kaufmann, 2007 (WH Freeman and Company, New York)
3. The Cosmic Perspective, J. Bennett, M. Donahue, N. Schneider, M. Voit, 2005 (Benjamin Cummings)
4. Fundamental Astronomy, H. Karttunen et al, 2007 (Springer)
5. Foundations of Astronomy, M. A. Seeds, 2006 (Brooks Cole)
6. The Cosmos: Astronomy in the New Millennium, J. M. Pasachoff, A. Filippenko, 2006 (Brooks Cole)
7. Astronomy in the UK(Royal Astronomical Society)
8. 現代天文學十五講,吳鑫基,溫學詩,2005(北京大學出版社)
9. Selected articles from Scientific American

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