106學年第1學期課程綱要

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一、課程基本資料
開課序號 1038 課程學制
科目代碼 0HUG503 課程名稱 西班牙語(一)
英文名稱 Spanish (I)
全/半年 必/選修 通識
學分數 2.0 每週授課時數 正課時數: 2 小時
開課系級 通識
領域類別 97-105入學:一般通識(人文學) ;106-108入學:第二外語
課程簡介 本課程是為從未接觸西班牙文的學生設計之基礎課程,以「基礎西班牙語聽說讀寫」做為教學目標。內容包括發音、拼音法、文法及生活用語,並搭配音樂欣賞、歌曲教唱及介紹西班牙藝術與文化、觀光旅遊景點之影片播放。上課採用互動式教學,鼓勵學生做大量的語言練習及分組會話及體驗西班牙酒館簡單料理。
課程目標 對應基本素養
1. 基礎西班牙語聽說讀寫 學士:
 1 溝通表達與團隊合作
2. 認識西班牙藝術與文化 學士:
 4 美感體驗與品味生活
3. 體驗西班牙酒館簡單料理 學士:
 2 多元文化與國際視野

二、教學大綱
授課教師 張乃翠
教學進度與主題

週次

1

介紹教科書En directo elemental

拉丁文基本概念。

發動詞變位表。

字母發音。

5個母音的發音練習。

2

8個子音的發音練習。

3

13個子音的發音練習。

簡單問候語。

特殊標點符號講解。

4

短文4篇發音練習。

名詞的陰陽性。

名詞的單複數。

5

形容詞的陰陽性。

形容詞的單複數。

6

動詞變化第一種。

不規則動詞。

7

第一課課文:自我介紹/職業。

8

歌詞講解三首。

復習歌詞。

9

期中考,口試(佔30%)。

唸歌詞,抽選一首

B’esame mucho

Eres t’u

A todo color

10

第一課課文練習。

課外練習E1 rat’on de ciudad y el rat’on de campo14頁。

11

第二課課文:您從那裡來?

課外練習第58頁。

12

第二課課文練習:國家/語言。

課外練習第912頁。

13

第三課課文:學校在那裡?

課外練習第1316頁。

14

第三課延伸練習:ser estar的簡單比較。

課外練習第1720頁。

15

第三課練習:方位。

課外練習第2124頁結束。

16

第一至三課綜合整理。

第一種動詞與第一至三課不規則動詞變位表。

課外閱讀發音糾正與整理。

17

復習期末考內容。

課外閱讀練習題與口試(佔20%)。

18

期末考,紙筆測驗第一至三課(佔30%)。

教學方法
方式 說明
講述法 包括發音、拼音法、文法及生活用語
合作學習 採用互動式教學,鼓勵學生做大量的語言練習及分組會話及體驗西班牙酒館簡單料理。
媒體融入教學 音樂欣賞、歌曲教唱及介紹西班牙藝術與文化、觀光旅遊景點之影片播放
評量方法
方式 百分比 說明
期中考 30 % 期中考口試
期末考 30 % 期末紙筆測驗
課堂討論參與 10 % 平時上課表現
出席 10 % 出席率
其他 20 % 課外閱讀練習與口試
參考書目

1.      En directo elemental

2.      E1 rat’on de ciudad y el rat’on de campo

動詞變位表、歌詞。

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