106學年第1學期課程綱要

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一、課程基本資料
開課序號 1064 課程學制
科目代碼 0SUG526 課程名稱 大學入門
英文名稱 Introduction to University Studies
全/半年 必/選修 通識
學分數 2.0 每週授課時數 正課時數: 2 小時
開課系級 通識
領域類別 97-105入學:一般通識(社會科學) ;106-108入學:語言與文學 藝術與美感 哲學思維與道德推理 公民素養與社會探究 歷史與文化 數學與邏輯思維 科學與生命
課程簡介 本課程有三個主要目標。首先,本課程旨於協助學生在學習和生活之間取得平衡,並進一步適應大學生活。其次,本課程為大學生培養良好的學習策略、學習態度和基本能力提供建議。最後,本課程亦協助學生跨越特定單一學科的思維,培養對跨學科學習與相關實踐之基本認知。
課程目標 對應基本素養
1. 促使學生能夠確立大學目標並具備良好的學習動機與策略。 學士:
 6 主動探究與終身學習
2. 讓同學們瞭解大學人際間交往、個人情緒管理等議題,協助其良好地適應大學生活。 學士:
 1 溝通表達與團隊合作
3. 協助同學能在大學生活之初即能養成健康的生活態度。擁有希望的開始,才能讓大學的每一步都朝向自我實現的目標邁進。 學士:
 4 美感體驗與品味生活
4. 使同學瞭解大學之生涯規劃與就業準備方向,以便日後大學生涯目標之訂定與實踐。 學士:
 6 主動探究與終身學習

二、教學大綱
授課教師 劉祥麟 藍彥文
教學進度與主題

第一週:師生認識與課程內容介紹

1. 課程內容(包括專責導師輔導)介紹

2. 物理學系的現況與未來展望、及物理學系捷運路線圖介紹

 

第二週:校園資源利用與學習課程介紹

1. 學生數位學習歷程檔案系統、Moodle 2.8數位學習平台、請假系統、及學生輔導系統介紹

2. 圖書館資源介紹

 

第三週:學習策略(高年級學生分享)

1. 學長姐分享習學習百寶箱

2. 使用網路資源,協助自己規劃生涯

 

第四週:自律學習與時間管理(通用教材、網路課程)

1. 如何做有效學習、時間觀念、及發展自己的時間管理系統

2. 運用管理策略來解決問題並改變想法

 

第五週:學習生活圈的認識

1. 自來水廠與臺大CASE中心參訪

2. 飲食管理與公館商圈步行

 

第六週~第七週:生涯探索與未來就業(校外)

1. 企業參訪

2. 建立生涯規劃方案

 

第八週:人際關係與情緒管理(講座)

1. 了解人際關係的原則、增進溝通表達的能力

2. 學習正向情緒與面對挫折

 

第九週:期中考試週

 

第十週~第十三週:跨領域學習(講座)

1. 科技業界系友職涯就業經驗談

2. 職場達人系友經驗分享

 

第十四週~十五週:國際觀的建立(講座)

1. 海外求學系友經驗談

2. 海外交換生經驗分享

 

第十六週~十八週:心得分享

1. 心跳300秒(本課程學習心得口頭報告)

2. 期末書面報告(建立物理學系學生的學習藍圖)  

 

教學方法
方式 說明
講述法  
討論法  
合作學習  
實地考察、參訪  
媒體融入教學  
評量方法
方式 百分比 說明
課堂討論參與 30 %  
出席 10 %  
報告 30 % 心跳300秒口頭報告
其他 30 % 期末書面報告
參考書目

1.教育部(學務e點通):http://www.edu.tw/Video.aspx?n=6515B6E96CF661CA&sms=30783F04D0989E57

2.臺灣學術倫理教育資源中心:https://ethics.nctu.edu.tw/

3.北二區學習資源平台:http://www.niico.org/study-aids/

4.北二區學習資源平台FB :https://www.facebook.com/pg/niicotw/videos/?ref=page_internal

5.青年職涯發展中心(Youth Salon,YS):https://ys.nat.gov.tw/movie.php?&page=1 TED Ed http://ed.ted.com/lessons

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