106學年第1學期課程綱要 |
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一、課程基本資料 |
開課序號 | 2855 | 課程學制 | |
科目代碼 | BIC9024 | 課程名稱 | 系統生物學 |
英文名稱 | Principles of Systematic Biology | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3 小時 |
開課系級 | 生科系(學)大碩合開 | ||
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程介紹系統生物學包含的理論、分析方法學生了解生物地理學的各種理論及分析方法。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 瞭解系統生物學理論 | 學士: 1-1 具備生命科學之專業知識 2-1 具備運用生命科學相關研究方法與技術的能力 5-1 能欣賞生物之美,體認生命科學對人類生存及地球永續發展之重要性 |
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2. 瞭解系統生物學的分析方法 | 學士: 1-1 具備生命科學之專業知識 2-1 具備運用生命科學相關研究方法與技術的能力 |
二、教學大綱 |
授課教師 | 徐堉峰 | ||
教學進度與主題 | |||
Preparation week GENERAL INTRODUCTION KEYS, IDENTIFICATION & SCIENTIFIC ILLUSTRATION NOMENCLATRE & TYPES(1) NOMENCLATRE & TYPES(2) SPECIES CONCEPTS SPECIATION CHARACTER, CHARACTER ANALYSIS and SELECTION OF TAXA Midterm APPROACHES of SYSTEMATICS & PHYLOGENETICS (1) APPROACHES of SYSTEMATICS & PHYLOGENETICS (2) APPROACHES of SYSTEMATICS & PHYLOGENETICS (3) APPROACHES of SYSTEMATICS & PHYLOGENETICS (4) APPROACHES of SYSTEMATICS & PHYLOGENETICS (5) BIOGEOGRAPHY ADDITIONAL INFORMATION FOR PHYLOGENETICS Special topics |
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教學方法 | |||
方式 | 說明 | ||
講述法 |   | ||
問題解決教學 |   | ||
評量方法 | |||
方式 | 百分比 | 說明 | |
期中考 | 60 % | 筆試三次(100%):兩次期中及一次期末考試,為鼓勵學習,考試成績進步者加重採計後面考試成績。 簡答題 (60%): 了解系統學的內涵、理論及運用 術語解釋(20%): 能熟悉並認知系統學專有名詞及機制之意涵。 配合題(20%):了解系統學的概念關聯性。 | |
期末考 | 40 % | 筆試三次(100%):兩次期中及一次期末考試,為鼓勵學習,考試成績進步者加重採計後面考試成績。 簡答題 (60%): 了解系統學的內涵、理論及運用 術語解釋(20%): 能熟悉並認知系統學專有名詞及機制之意涵。 配合題(20%):了解系統學的概念關聯性。 | |
參考書目 |
Wiley, E. O. et al. 1991. The Compleat Cladist: A Primer of Phylogenetic Procedures. The Hall, B. G. 2001. Phylogenetic Trees Made Easy. Sinauer. 179 pp. |