| 106學年第1學期課程綱要 |
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| 一、課程基本資料 |
| 開課序號 | 0831 | 課程學制 | |
| 科目代碼 | CEU0333 | 課程名稱 | 民法（二） |
| 英文名稱 | Civil Law (II) | ||
| 全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
| 學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2 小時 |
| 開課系級 | 公領系（學）2年級 | ||
| 先修課程 | |||
| 課程簡介 | 法諺有云：「法律的生命不在邏輯，而在經驗」，因此，本課程之教授，不再要求背多少條文，而在習得民法之主要精神及義理，建立正確之觀念，進而靈活運用，以謀求解決生活中具體之民事糾紛。蓋民法與個人日常生活最為密切，舉凡衣、食、住、行、育、樂，無一不是由一連串之法律行為（尤其是契約），架構當事人間之權利義務關係，欲謀求符合公平正義之和諧安寧，則必從履行個人之義務，且不讓自己之權利睡著出發，始能終底於成。故本課課程將在民法總則之基礎上，依循民法典之編排方式，依序介紹財產法（債編、物權編）。 | ||
| 課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
| 1. 瞭解民法財產法部分在整個法律體系之地位及價值 | 學士: 1-1 知識/認知：具備公民教育與活動領導專業知識 1-2 知識/認知：具備科際整合與創新之知識 |
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| 2. 清楚個人權益之維護，避免蒙受不白之損失 | 學士: 2-1 職能導向：具備公民教育與活動領導理論與情境轉化能力 |
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| 3. 在民法的基礎之上，進一步了解民事財產法之重要內容 | 學士: 3-1 個人特質：具備獨立思考與批判反省精神 |
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| 4. 生活中簡易民事案例之分析及解決 | 學士: 4-2 價值/倫理：尊重不同群體、關懷弱勢與生態環境並能追求社會正義 |
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| 二、教學大綱 |
| 授課教師 | 林安邦 | ||
| 教學進度與主題 | |||
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第一週課程簡介
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| 教學方法 | |||
| 方式 | 說明 | ||
| 講述法 | 口授、大綱、講義、簡報（ppt） | ||
| 評量方法 | |||
| 方式 | 百分比 | 說明 | |
| 期中考 | 30 % | ||
| 期末考 | 60 % | ||
| 出席 | 10 % | 平時表現 | |
| 參考書目 |
一、劉宗榮：民法概要，三民書局 二、李太正等合著：民法入門，元照出版社 三、林誠二等合著：民法概要，五南出版社 四、鄭玉波：民法概要，東大圖書公司 五、陳國義：民法概要(案例式)，滄海出版社 六、王澤鑑：民法基本理論：債之發生 七、王澤鑑：民法物權(一)通則．所有權 |
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