106學年第1學期課程綱要

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一、課程基本資料
開課序號 1695 課程學制
科目代碼 CHU0074 課程名稱 文學批評
英文名稱 Literary Criticism
全/半年 必/選修 選修
學分數 3.0 每週授課時數 正課時數: 3 小時
開課系級 國文系(學)4年級
先修課程
課程簡介 各種文類文本之分析,固取決於批評者主觀的視野、眼光,客觀而論,無不以文學批評理論、方法為其憑藉。本課程並不做中、西方文學理論生成、引進之成因探討,而在介紹幾種常見的理論、切用的美學主張及實際運用的要點,期使學生有一宏觀認識,於實際批評時知所採擇。
課程目標 對應系所核心能力
1. 認識中國古代主要的文學觀念 學士:
 1-1 具備經史學、哲學、文學、語言文字、國文教學等專門知識。
 1-2 具備中國語言、文學、學術思想、文獻資料之認知與研究能力。
2. 了解西方當代文學批評之基本理論 學士:
 1-1 具備經史學、哲學、文學、語言文字、國文教學等專門知識。
 1-4 具備多元文化跨領域轉化、跨領域知識架構、科際整合的能力。
3. 掌握文學思潮、批評方法,深化文學閱讀,嘗試批評實用 學士:
 1-4 具備多元文化跨領域轉化、跨領域知識架構、科際整合的能力。
 2-2 具備講解、教導、傳播中華傳統文化的能力。
 3-2 具備培養靈感、激發創意、形成創見的能力。

二、教學大綱
授課教師 陳義芝
教學進度與主題

 

1-5 教師講述:

       什麼是文學批評

       文學批評的方法、取向

       中國的傳統詩觀與文論

       西方的幾個重要批評觀點
   
    批評實作分析

 

 6-10 學生批評實作:

       一本散文的討論

       一本小說的討論

       一本詩集的討論

 

11-16 分組研讀,報告:

        浪漫主義、表現主義、超現實主義

        新批評派、語意學派、新小說派

        精神分析學、神話原型理論、女性主義

        荒誕劇場

 

17-18 期末批評作業分享

教學方法
方式 說明
講述法 頭幾週由教師講述,使學生了解批評之要義、主義之流變、基本的批評標準及批評文章
討論法 學生分組,提出報告,其他同學參與討論
合作學習 分組研究時,須分工、搭配,合作完成
實驗/實作 批評一本詩集、一本小說集或一本散文集
專題研究 各組選定一個專題,深入研究
評量方法
方式 百分比 說明
作業 30 % 實際批評練習
期中考 20 % 有關文學批評知識的測驗
課堂討論參與 10 % 事先提示主題,請同學預習隨堂參與討論
報告 20 % 分配各組專題報告
成果展覽 20 % 繳交書面研究成果
參考書目 ●自編講義

●〈文賦〉、《文心雕龍》、《人間詞話》

●《現代西方文論選》

●「經典解碼‧文學作品讀法系列」

●《所有動人的故事:文學閱讀與批評》

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