106學年第1學期課程綱要 |
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一、課程基本資料 |
開課序號 | 1403 | 課程學制 | |
科目代碼 | EAU0164 | 課程名稱 | 近現代東亞思想文獻選讀 |
英文名稱 | Modern East Asian Thought : Selected Readings | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3 小時 |
開課系級 | 東亞系(學)3年級 | ||
先修課程 | |||
課程簡介 | 張灝院士在〈中國近代思想史的轉型時代〉等文章中指出:1895至1925年是近代思想史的轉型時代;在思想知識的傳播媒介或是思想內容方面,皆有突破性 的劇變。就前者而言,報刊雜誌、新式學校、學會等制度性的傳播媒介大量湧現,同時新的社群媒體──「知識階層」(intelligentsia)出現了。 在思想內容方面,除了有文化取向危機,同時也產生新的思想論域(intellectual discourse)。”本課程將選取《中國近代思想史的轉型時代》一書所導出的不同議題,配合隨堂補充之延伸閱讀資料,依序討論近代思想轉型期的複雜風貌。修課學生將能全面性掌握近現代東亞思想發展的關鍵問題,有意深造者並能從引申的閱讀與討論中,選擇切入點繼續深入。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 增進東亞區域思想的基本知識。 | 學士: 1-1 瞭解國際漢學與文化思想、區域政治與經濟的基礎內涵與深度素養。 |
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2. 提升閱讀、討論與寫作的能力。 | 學士: 2-1 具備獨立從事漢學文化與東亞文化思想,以及國際政治經濟之基礎研究能力。 2-5 從事文教、研究單位及政府機關相關職務,所需具備漢學文化與政治經濟之規劃、撰寫、編輯與執行能力。 |
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3. 培養發現與掌握近現代東亞思想發展的關鍵問題的能力。 | 學士: 3-1 具有宏觀思惟、獨立思考、專業研究與批判反省的能力。 3-2 具有尊重包容多元文化的世界觀與人文素養。 |
二、教學大綱 |
授課教師 | 潘鳳娟 | ||
教學進度與主題 | |||
第一週 課程導論 第一部份:思想知識的傳播媒介 第二週 報刊作為傳播媒介 閱讀資料:李仁淵,〈思想轉型時期的傳播媒介:清末民初的報刊與新式出版業〉 第三週 歷史教科書與近代思想 閱讀資料: 沙培德(Peter Zarrow),〈啟蒙「新史學」:轉型期中的中國歷史教科書〉 第四週 教育的變革:新式學校 閱讀資料: 孫慧敏,〈新式學校觀念的形成及影響〉 第五週 教育的變革:大學理念 閱讀資料: 范廣欣,〈從鄭觀應到盛宣懷:轉型時代中國大學理念走向成熟〉 第七週 社會重建 閱讀資料:許紀霖,〈重建社會重心:現代中國的「知識人社會」〉 第二部份:思想內容的變化 第八週 人格概念的重建 閱讀資料: 王汎森,〈新民與新人:近代思想中有關「自我」的幾個問題〉 第九週 傳統宗教與新宗教 閱讀資料:葛兆光,〈孔教、佛教抑或耶教——1900年前後中國的心理危機與宗教興趣〉 第十週 中國現代化與日本角色 閱讀資料: 沈國威,〈時代的轉型與日本途徑〉 第十一週 世界與中國:民族主義問題 閱讀資料: 羅志田,〈理想與現實:清季民初世界主義與民族主義的關聯互動〉 第十二週 演化思想與中國 閱讀資料: 王東杰,〈「反求諸己」:晚清進化觀與中國傳統思想取向(1895-1905)〉 第十三週 近代化與民主觀念 閱讀資料: 黃克武,〈近代中國轉型時代的民主觀念〉 第十四週 新文化運動 閱讀資料: 陳平原,〈有聲的中國——「演說」與近現代中國文章變革〉 第十五週 斯土斯民:地理與時空 閱讀資料:潘光哲,〈中國近代「轉型時代」的「地理想像」(1895-1925)〉 第十六週 文學與新中國 閱讀資料: 陳建華,〈1920年代「新」、「舊」文學之爭與文學公共空間的轉型——以文學雜誌「通信」與「談話會」欄目為例〉 第十七週 時代與抉擇 閱讀資料:1. 丘為君,〈轉型時代:理念的形成、意義,與時間定限〉 2. 黃克武,〈「現代」觀念之源起與歷史研究的本土反思〉,《當代》,第223輯(2006年3月),頁76-95。 |
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教學方法 | |||
方式 | 說明 | ||
講述法 | 自編教材講述 | ||
討論法 | 文獻討論、課堂分組報告 | ||
合作學習 | 分組報告 | ||
實地考察、參訪 | 校外參訪 | ||
媒體融入教學 | 影片、投影片、數位平台 | ||
評量方法 | |||
方式 | 百分比 | 說明 | |
課堂討論參與 | 40 % | 課前閱讀指定資料、出席並參與討論 | |
報告 | 60 % | 期中報告: 佔學期成績之30%。(每人選一篇論文學期中閱讀並做評論與簡報,備選論文將在第一堂課中發放清單供選) 期末報告: 學期結束分組口頭報告,並繳交一份書面報告﹝8000字左右﹞,佔學期成績之30%。 | |
參考書目 |
上課用書: 王汎森編:《中國近代思想史的轉型時代》,台北:聯經,2007。 進深書目: 楊貴言: 《當代東亞問題研究簡論》(北京:人民出版社,2004)。 汪輝: 《現代中國思想的興起》(四部:理與物、帝國與國家、公理與反公理、科學話語共同體),北京:新知三聯書店,2004。 鄭吉雄: 《東亞視域中的近世儒學文獻與思想》(台北:臺大出版中心,2005)。 高明士: 《東亞文化圈的形成與發展──儒家思想篇》(台北:臺大出版中心,2004)。 徐興慶編:《東亞知識人對近代性的思考》(台北:臺大出版中心,2005)。 甘懷真: 《東亞歷史上的天下與中國概念》(台北:臺大出版中心,2005)。 韓東育:《從「脫儒」到「脫亞」:日本近世以來「去中心化」之思想過程》(台北:臺大出版中心,2009)。 *將隨堂補充資料* |