106學年第1學期課程綱要

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一、課程基本資料
開課序號 1870 課程學制
科目代碼 GEU0233 課程名稱 地學通論(一)
英文名稱 Introduction to Geography (I)
全/半年 必/選修 必修
學分數 2.0 每週授課時數 正課時數: 2 小時
開課系級 地理系(學)1年級乙班
先修課程
課程簡介 以地方、區域為核心,了解人文地理的重要概念,以增進認知地理現象和理解地理環境的能力。並藉由課程所闡述的相關地理概念,說明日常生活中相關的文化景觀或社會現象案例,增進分析問題的基本能力。最後透過閱讀與實察,了解重要的地理方法和技能,以培育地理素養、人文精神、學習興趣等相關情意。
課程目標 對應系所核心能力
1. 以地方、區域為核心,了解人文地理的重要概念,以增進認知地理現象和理解地理環境的能力。 學士:
 1-1 了解地理學知識的基本內涵,包括理論概念、區域特色等
 4-3 具備環境正義、環境倫理與實現永續發展的價值觀
2. 了解重要的地理方法和地理技能,以培育地理素養、人文精神、學習興趣和相關情意。 學士:
 1-2 熟練地理學研究所需的基本技能,包括GIS操作、地圖繪製、資料蒐集、整理與分析等
 1-3 具備從事地理學研究的基本能力,包括問題意識、解析方法、論文撰述等
 3-1 具備自我發展的能力,以適應未來資訊化、全球化、多元化的社會環境
 3-3 具備人文及科技素養,以思考、判斷、創造能力解決問題
 4-1 能自我實踐科學研究的精神
3. 藉由課程所闡述的相關地理概念,說明日常生活中相關的文化景觀或社會現象案例,增進分析問題的基本能力。 學士:
 1-2 熟練地理學研究所需的基本技能,包括GIS操作、地圖繪製、資料蒐集、整理與分析等
 1-3 具備從事地理學研究的基本能力,包括問題意識、解析方法、論文撰述等
 2-1 具備地理學的內涵與技能、應用於實務研究、規劃與管理能力
 3-1 具備自我發展的能力,以適應未來資訊化、全球化、多元化的社會環境
 3-3 具備人文及科技素養,以思考、判斷、創造能力解決問題
 4-2 具備多元溝通與團隊合作的工作態度

二、教學大綱
授課教師 張峻嘉
教學進度與主題
1.GeographyMatters
2.TheChangingGlobalContext
3.GeographiesofPopulation
4.NatureandSociety
5-6.CulturalGeographies
7-8.InterpretingPlacesandLandscape
9.期中考
10.TheGeographyofEconomicDevelopment
11.AgricultureandFoodProduction
12.ThePoliticsofTerritoryandSpace
13.Urbanization
14-15.CitySpace:UrbanStructure
16-17.FutureGeographies18.期末考
教學方法
方式 說明
講述法  
討論法  
實地考察、參訪  
媒體融入教學  
評量方法
方式 百分比 說明
期中考 40 %  
期末考 40 %  
報告 20 %  
參考書目 (1)   Johnston,R.J.etc.,2009,TheDictionaryofHumanGeography,5thed.Oxford,UK:BlackwellReference.

(2)   王志弘等譯,2006,《人文地理概論》,臺北:巨流。

(3)   Kitchin,R.&Tate,J.著,蔡健輝譯,2006,《人文地理學研究方法》,北京:商務印書館。

(4)   Herod,Andrew著,2008,黃潤華、孫穎譯,當代地理學要義概念、思維與方法,北京:商務印書館。

(5)   Holloway,S.L.,Rice,S.P.&Valentine,G.著,肖平、王方雄、李平譯,2009,《改變世界的十大地理思想》,北京:商務印書館。

(6)   文建會主編,2001:《揭開福爾摩沙的面紗:臺灣的人文地理》,上、下冊,臺北:行政院文化建設委員會。

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