| 106學年第1學期課程綱要 |
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| 一、課程基本資料 |
| 開課序號 | 1833 | 課程學制 | |
| 科目代碼 | HIU0334 | 課程名稱 | 中國近代史 |
| 英文名稱 | Modern History of China | ||
| 全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
| 學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3 小時 |
| 開課系級 | 歷史系（學） | ||
| 先修課程 | |||
| 課程簡介 | 本課程主要講授中國近代史。授課時間範圍從清中葉鴉片戰爭起到清朝統治結束為止。透過介紹這段時期中國所面臨的變化與對應來理解中國近代史的意義與特色。 | ||
| 課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
| 1. 學生能了解近代中國的重大轉型變化及其歷史意義 | 學士: 1-1 具備歷史專業知識 1-2 資料蒐集與解讀之能力 2-2 文史相關議題之闡述能力 3-1 獨立思考與解決問題的知能 3-2 溝通表達與學術討論 4-1 具備人文精神與世界觀 |
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| 2. 學生能從閱讀中國近代相關研究史料中理解該時代的特色提， | 學士: 1-1 具備歷史專業知識 1-2 資料蒐集與解讀之能力 2-2 文史相關議題之闡述能力 3-1 獨立思考與解決問題的知能 3-2 溝通表達與學術討論 4-1 具備人文精神與世界觀 |
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| 3. 學生對學者所提出的解釋，具備分析、批判的能力 並能對學者提出的解釋判別史料的證據力及解釋力 | |||
| 二、教學大綱 |
| 授課教師 | 周東怡 | ||
| 教學進度與主題 | |||
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| 教學方法 | |||
| 方式 | 說明 | ||
| 講述法 | 課程進行以講述為主 | ||
| 討論法 | 課程進行中，針對重要問題，提請同學發言討論 | ||
| 問題解決教學 | 在課堂報告時，報告者與聆聽者能針對內容提出意見並互相討論。 | ||
| 專題研究 | 透過閱讀與撰寫培養學生的問題意識以及寫作能力。 | ||
| 評量方法 | |||
| 方式 | 百分比 | 說明 | |
| 作業 | 25 % | ||
| 期末考 | 25 % | 專題式論文(詳細於課堂指示) | |
| 課堂討論參與 | 15 % | ||
| 出席 | 10 % | ||
| 報告 | 25 % | 課堂分組報告(詳細於課堂指示) | |
| 參考書目 |
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