106學年第1學期課程綱要

@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。
Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily.

一、課程基本資料
開課序號 2726 課程學制
科目代碼 MAU0166 課程名稱 代數學(一)
英文名稱 Algebra(I)
全/半年 必/選修 必修
學分數 3.0 每週授課時數 正課時數: 3 小時
開課系級 數學系(學)2年級甲班
先修課程
課程簡介 本課程讓學生瞭解群、環、體的基本理論,以作為學生未來修習其他進階課程的基礎。
課程目標 對應系所核心能力
1. 訓練學生掌握抽象代數的基本知識 學士:
 1-1 熟習數學學科專業的能力
 1-2 具備數學邏輯推理與歸納的能力
 1-3 具備數學思維與批判性思考的能力
 1-4 具備高等數學問題的擬題與解題能力
 1-5 能以數學做為認識其他學科的工具
 1-6 具備從高觀點看初等數學的能力
 3-1 能以耐心、勤奮、專注以及充滿好奇心的態度尋求問題解答
 3-4 具有洞察力、直覺、數學感。
 3-5 具備良好的數學品味。
2. 訓練學生可以用代數的語言進行溝通、表達、寫作 學士:
 1-6 具備從高觀點看初等數學的能力
 2-2 具有數學或數學教育理論轉化與情境適應的能力
 3-1 能以耐心、勤奮、專注以及充滿好奇心的態度尋求問題解答
 3-5 具備良好的數學品味。
3. 培養學生的直覺、欣賞與應用高等代數至其他學科的能力。 學士:
 4-1 精熟專業知識並能不斷自我成長
 4-2 對真理有堅定的求知態度
 4-3 具有多元的數學價值與數學學習的信念
 4-4 兼具科學與人文的世界觀,欣賞其他知識領域的價值。

二、教學大綱
授課教師 夏良忠
教學進度與主題

1.        Groups and Subgroups : definition and examples, basic properties. 

2.        Cyclic Groups : examples and properties. 

3.        Groups of Permutations : examples and basic operations

4.        Cosets and the Theorem of Lagrange 

5.        Direct Products and Fundamental Theorem of Finite AbelianGroups, Applications

6.         Group Homomorphisms, Factor Groups, and Isomorphism Theorems 

7        Permutation Groups and their properties. 

8.       Sylow's Theorem (without proof)

9.       Rings, Integral domains, and Fields : definitions and examples 

10.     Polynomial Rings : Euclide division algorithms, ideals and quotient rings. 

 

 

教學方法
方式 說明
講述法 講述重要概念與理論
討論法 提出問題與學生互動討論
評量方法
方式 百分比 說明
作業 15 % 平常指定習題撰寫並繳交
期中考 30 %  
期末考 35 %  
出席 5 % 出席率以做為平常成績
其他 15 % 隨堂測驗 10 % 以及課堂上回答問題之狀況作為另一部分之平常成績 5 %
參考書目

1.  J. Fraleigh, Abstract Algebra (課本) 

2.  Herstein, Abstract Algebra.
2.    J.Rotman, Abstract Algebra.

版權所有 © 2024 國立臺灣師範大學