| 106學年第1學期課程綱要 |
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| 一、課程基本資料 |
| 開課序號 | 1252 | 課程學制 | |
| 科目代碼 | MTU0005 | 課程名稱 | 機械製造 |
| 英文名稱 | The Processes of Manufacturing | ||
| 全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
| 學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3 小時 |
| 開課系級 | 機電系（學）2年級 | ||
| 先修課程 | |||
| 課程簡介 | 本課程之教學目標為使學生瞭解各種加工的基本方法與過程、各種加工機械之功能與特性、機械製造的演進及發展趨勢。以使學生能對機械製造及其應用產生興趣，以增進未來在求學研究或工作就業之最基礎之技能和知識。 | ||
| 課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
| 1. 學習掌握機械製造技術之傳統理論和基本原理、方法，使學生具有初步分析和解決有關機械製造問題的基本能力。 | 學士: 1-2 設計與執行機電相關實驗，以及分析與解釋數據的能力。 |
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| 2. 透過課程學習，能結合理論與實務應用，建立工程思維邏輯，善於提出並用科學方法研究、解決產品製造過程中的實際問題。 | 學士: 1-2 設計與執行機電相關實驗，以及分析與解釋數據的能力。 |
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| 3. 透過課程學習，瞭解和掌握先進製造技術的基本理論和方法。 | 學士: 1-2 設計與執行機電相關實驗，以及分析與解釋數據的能力。 1-3 執行機電工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力。 |
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| 4. 通過課程學習和實踐訓練，培養創新思考能力和嚴謹規範之工程師特質，養成求真務實的工作態度。 | 學士: 1-2 設計與執行機電相關實驗，以及分析與解釋數據的能力。 1-3 執行機電工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力。 |
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| 二、教學大綱 |
| 授課教師 | 張天立 | ||
| 教學進度與主題 | |||
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第一週 : 機械製造概論 第二週 : 工程材料 第三週 : 鑄造工程 第四週 : 塑性工程 第五週 : 接合工程 第六週 : 切削加工 第七週 : 非傳統與微細加工 第八週 : 粉末冶金 第九週 : 期中考 第十週 : 表面處理 第十一週 : 非金屬成形 第十二週 : 自動化製造 第十三週 : 快速成形模具技術 第十四週 : 工具材料選用 第十五週 : 齒輪與凸輪製造 第十六週 : 微機電製造技術 第十七週 : 奈米加工技術 第十八週 : 期末考 |
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| 教學方法 | |||
| 方式 | 說明 | ||
| 講述法 | 講述課程內文之重要概念與理論。 | ||
| 媒體融入教學 | 搭配實際影片學習。 | ||
| 評量方法 | |||
| 方式 | 百分比 | 說明 | |
| 期中考 | 30 % | 命題包括簡答概念題與應用題。 | |
| 期末考 | 30 % | 命題包括簡答概念題與應用題。 | |
| 出席 | 20 % | 課程參與。 | |
| 報告 | 20 % | 口頭和書面。 | |
| 參考書目 |
■ 課堂講義 ■ Serope. Kalpakjian, Steven R. Schmid, “Manufacturing Engineering and Technology,” Prentice Hall, 7th edition, 2013. (Eurasia Book Corp., Taiwan) ■ 簡文通, “機械製造,” 全華圖書股份有限公司, 修訂二版, 2011. ■ 孟繼洛, “機械製造,” 全華圖書股份有限公司, 2010. |
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