| 106學年第1學期課程綱要 |
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| 一、課程基本資料 |
| 開課序號 | 1248 | 課程學制 | |
| 科目代碼 | MTU0012 | 課程名稱 | 程式設計 |
| 英文名稱 | Computer Programming | ||
| 全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
| 學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3 小時 |
| 開課系級 | 機電系（學）1年級 | ||
| 先修課程 | |||
| 課程簡介 | 引導學生培養基礎程式設計觀念與現代工具(VC++ 2012)之技能，進而培養解決程式設計問題之能力。此課程以教師講述為起始，引導學生合作與討論，期間教師以上機操作，來提升學生學習動機，並以課堂練習、課後作業、紙筆測驗、以及口語表達來反映學生的學習成效。 | ||
| 課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
| 1. 培養學生具有程式設計基礎知識。 | 學士: 1-1 運用數學、物理及機電工程知識的能力。 |
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| 2. 培養程式設計的理論分析、解釋、撰寫報告之能力 | 學士: 1-3 執行機電工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力。 1-5 執行計畫管理、有效溝通、領域整合與團隊合作的能力。 |
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| 3. 培養使用程式設計現代工具之技能 | 學士: 1-6 發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。 |
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| 4. 解決程式設計學理與技術問題之能力 | 學士: 1-6 發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。 |
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| 二、教學大綱 |
| 授課教師 | 吳順德 | ||
| 教學進度與主題 | |||
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第一週：Introduction to C Programming 第二週：Structured Program 第三週：Program Control 第四週：Functions 第五週：Arrays 第六~八週：Pointers 第九週：期中上機考 第十週：Characters, Strings, Formatted I/O |
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| 教學方法 | |||
| 方式 | 說明 | ||
| 講述法 | 每一章節將分為『程式語法』與『範例講述』兩部分進行 | ||
| 合作學習 | 以3~4人為一小組進行學習，讓同學可以互相討論，完成當天所指定的習題。 | ||
| 實驗/實作 | 每單元將設計習題，供學生於課堂上實習演練 | ||
| 媒體融入教學 | 教學時將輔以投影片、或教學影片 | ||
| 專題研究 | 學生將參考範例與網路上之開放原始碼，挑選適合之主題製作小型專題於期末發表。 | ||
| 評量方法 | |||
| 方式 | 百分比 | 說明 | |
| 期中考 | 30 % | 實施方式： 分為筆試與上機考兩部分 欲培養之核心能力： 執行機電工程實務所需之知識與技能 | |
| 期末考 | 30 % | 實施方式： 分為筆試與上機考兩部分 欲培養之核心能力： 執行機電工程實務所需之知識與技能 | |
| 專題 | 20 % | 實施方式： 學生自行分組，並挑選適合之主題製作小型專題於期末發表。 欲培養之核心能力： 具備團隊合作之精神，以及表達、溝通、創新思考及解決問題之能力 | |
| 其他 | 20 % | 實施方式： 不定期以上機實作的方式檢核學習者的理解。 | |
| 參考書目 | How to program C Sixth Edition, H.M. Deitel & P. J. Geitel, 2010. Pearson. | ||