106學年第1學期課程綱要

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一、課程基本資料
開課序號 0024 課程學制
科目代碼 PEC0075 課程名稱 體育運動與公共關係學
英文名稱 Public Relations and Physical Education and Sport
全/半年 必/選修 選修
學分數 3.0 每週授課時數 正課時數: 3 小時
開課系級 體育系(碩)碩博合開
先修課程
課程簡介 本課程首先將介紹體育運動與公共關係學之關係,其次,將介紹與解釋公共關係之基本概念和實務運用,期使同學們能透過課程學習如何運用公關之研究與分析、公關策略的規劃與執行,進而得以進行公關活動的評估與反省。
課程目標 對應系所核心能力
1. 1. 了解公共關係相關知識與理論之學習及應用。 碩士:
 1-1 具有體育運動專業學科知識能力。
 2-3 具有體育運動相關職場就業能力。
2. 2. 提供體育運動管理人員具備公共關係知識。 碩士:
 2-8 具有體育運動學術研究能力。
3. 3. 分析運動與公共關係之互動關係。 碩士:
 2-2 具有體育運動專業技能示範及分析能力。
 2-7 具有運用現代科技的能力。
 3-5 能積極參與體育運動專業成長及進修。
4. 4. 分析與實作探討運動與公共關係的效益。 碩士:
 2-4 具有體育運動行政管理實務問題解決能力。
 3-6 具有思考、創意、溝通、解決問題及應變能力。

二、教學大綱
授課教師 黃妍榛
教學進度與主題

 

1

體育運動與公共關係、傳播媒體對運動發展的影響

 

2

公共關係學源起、發展、意涵及運作模式。

 

3

運動公關實務規劃:

企業形象塑造、個人形象塑造、運動賽會及運動組織團體形象塑造

 

4

運動公關實務規劃:議題設定及管理、行銷公關與公關行銷

 

5

運動公關實務規劃:危機管理

 

6

運動公關活動執行:公關策略、整合行銷傳播

 

7

運動公關活動執行:新聞採訪與寫作

 

8

運動公關活動執行:新聞採訪與寫作

 

9

期中報告:新聞稿撰寫

10

運動公關與媒體、媒體關係建立與維繫

11

訊息發佈之媒體設定及運作、新聞與新聞價值

12

運動公關與營利組織、商業團體、政府組織及非營利組織

13

運動公關與網際網路

14

運動公關活動效益評估

15

運動公關活動參訪及觀摩(時間暫訂,參訪行程視實際狀況調整。)

16

參訪活動效益評估及心得討論

17

期末分組報告:新聞發佈會模擬

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期末分組報告:新聞發佈會模擬

教學方法
方式 說明
講述法 以教材內容架構進行說明
討論法 採用現行案例進行小組討論
合作學習 期末專題共同協作
實驗/實作 期中記者會演練
實地考察、參訪 時間許可則安排運動媒體參訪
媒體融入教學 採用各種媒體融合教學
專題研究 期末專題共同協作
評量方法
方式 百分比 說明
作業 15 %  
課堂討論參與 10 %  
出席 15 %  
報告 25 %  
專題 35 %  
參考書目

1. 1.奧古斯丁(2001)。危機管理(吳佩玲譯)。臺北市:天下遠見出版:大和總經銷。

2.哈里斯(1997)。奧美相信之行銷公關(吳玟琪、蘇玉清譯)。臺北市:臺視文化。

3.吳宜蓁(2002)。危機傳播:公共關係與語藝觀點的理論與實證。臺北市:五南。

4.姚惠忠(2006)。公共關係學:原理與實務。臺北市:五南。

5.陳一香(2007)。公共關係:理論、策略與應用。臺北市:雙葉書廊。

6.熊源偉(2002)。公共關係學。臺北市:揚智文化。

7.蔡美瑛譯(1999):公共關係—理論與實務。臺北市:亞太。

8.孫秀蕙(1997):公共關係-理論、策略與研究實例。臺北市:正中書局。

9.其他:

(1)媒體相關報導專題及評論

(2)政府組織或運動組織團體研究、報告及官網資訊

(3)相關學術研究報告

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