106學年第1學期課程綱要 |
@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily. |
一、課程基本資料 |
開課序號 | 3146 | 課程學制 | |
科目代碼 | PGU1028 | 課程名稱 | 數位媒體概論 |
英文名稱 | Introduction to Digital Media | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3 小時 |
開課系級 | 社會與傳播學程 | ||
先修課程 | |||
課程簡介 | 傳播科技日新月異,然而新舊的傳播科技本身並不會相互的取代,反而能夠將各自的優點發揮至極致,故本身是一個定餅理論。數位媒體的出現,的確將閱聽人收看節目的習慣給多元化,電視與電腦的功能甚至是兩者功能兼具的數位電視,都是現代人資訊來源的主要媒介工具。 新傳播科技的發展日新月異,3C產業包括電腦系統、通訊系統、家電產品以及衛星通訊、衛星電視、自動控制、工業儀表等,均已經是數位化的產品了,各種系統產品經由介面整合,彼此之間已可相互支援流通,如能及早進入此一數位多媒體大環境,將可運用各種數位產品,展現豐富的電視媒體機能,發現更多商機! | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 增進多媒體製作基本概念的理解 | 學士: 2-4 了解網路傳播行為、資訊與傳播科技 |
||
2. 提升研究設計與報告書寫的能力 | 學士: 2-9 具備團隊合作,與人良好溝通的能力 |
||
3. 培養問題導向的思維和研究之能力 | 學士: 2-1 了解傳播研究發展歷程及當前傳播研究重點課題 |
二、教學大綱 |
授課教師 | 蔣旭政 | ||
教學進度與主題 | |||
第 1 週 課程介紹 第 2 週 專案管理概念 & 何謂數位媒體 第 3 週 何謂數位媒體設計-以設計科系觀點探討 第 4 週 數位媒體應用於網站與網頁 第 5 週 數位媒體應用於Second Life 第 6 週 數位媒體應用於動畫產業 第 7 週 數位媒體應用於行動裝置 第 8 週 動畫媒體之探討 第 9 週 期中報告 第 10 週 多媒體整合與互動 第 11 週 多媒體資料壓縮 第 12 週 網路傳播概論一 第 13 週 網路傳播概論二 第 14 週 數位電視 第 15 週 數位媒體與傳播科技的發展 第 16 週 數位媒體與社會發展的影響一 第 17 週 數位媒體與社會發展的影響二 第 18 週 期末發表會 研究計畫分享 | |||
教學方法 | |||
方式 | 說明 | ||
講述法 | 講述教育研究重要概念與理論 | ||
討論法 | 數位媒體相關議題討論 | ||
專題研究 | 透過教師引導,發展個人研究計畫 | ||
評量方法 | |||
方式 | 百分比 | 說明 | |
作業 | 30 % | 個人平時作業包括:書寫計畫、觀察、規劃、實作 | |
課堂討論參與 | 10 % | 出席並參與課堂討論的情形 | |
報告 | 30 % | 小組探究作業:依據課程主題規劃的小組探究作業 | |
專題 | 30 % | 每個人選擇一個關心的主題,撰寫一篇研究計畫 | |
參考書目 | Digital Media Primer (2nd Edition) Paperback – February 27, 2012, by Shandar Junaid (Author), Yue-Ling Wong (Author) The Johns Hopkins Guide to Digital Media Paperback – March 20, 2014, by Marie-Laure Ryan (Editor), Lori Emerson (Editor), Benjamin J. Robertson (Editor) |