| 106學年第1學期課程綱要 |
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| 一、課程基本資料 |
| 開課序號 | 3155 | 課程學制 | |
| 科目代碼 | PGU7002 | 課程名稱 | 中級韓文（一） |
| 英文名稱 | Intermediate Korean (I) | ||
| 全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
| 學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2 小時 |
| 開課系級 | 韓語學程 | ||
| 先修課程 | ◎必須先修過【PGU7009 初級韓文（二）】 | ||
| 課程簡介 | 本課程擬教授韓文中級詞彙、文法與句型。 按課程內容介紹有關中級程度的韓語知識，培養學生與韓國人溝通能力及或獲取韓國資訊的能力。 | ||
| 課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
| 1. 理解、熟知韓語基本結構 | 學士: 1-1 具備韓文的聽、說能力 1-2 具備韓國語文閱讀、寫作能力 1-3 具備以韓國語文思考、溝通與表達的能力 2-2 培養學生對韓國風土民情客觀理解的態度 |
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| 2. 具備生活所需之韓語溝通能力 | 學士: 1-1 具備韓文的聽、說能力 1-2 具備韓國語文閱讀、寫作能力 1-3 具備以韓國語文思考、溝通與表達的能力 |
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| 3. 理解韓國語之基本句型 | 學士: 1-1 具備韓文的聽、說能力 1-2 具備韓國語文閱讀、寫作能力 1-3 具備以韓國語文思考、溝通與表達的能力 |
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| 二、教學大綱 |
| 授課教師 | 李碩九 | ||
| 教學進度與主題 | |||
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第一週(9/12) 課程介紹 第二週(9/19)《高麗大學韓國語2》1. 自我介紹 第三週(9/26)《高麗大學韓國語2》1. 自我介紹 第四週(10/3)《高麗大學韓國語2》2. 興趣 第五週(10/10) 國慶（放假） 第六週(10/17)《高麗大學韓國語2》2. 興趣 第七週(10/24)《高麗大學韓國語2》3. 天氣 第八週(10/31)《高麗大學韓國語2》3. 天氣 第九週(11/7) 期中考試 第十週(11/14)《高麗大學韓國語2》4. 購物 第十一週(11/21)《高麗大學韓國語2》4. 購物 第十二週(11/28)《高麗大學韓國語2》5. 問路 第十三週(12/5)《高麗大學韓國語2》5. 問路 第十四週(12/12)《高麗大學韓國語2》6. 問候‧近況 第十五週(12/19)《高麗大學韓國語2》6. 問候‧近況 第十六週(12/26)《高麗大學韓國語2》7. 外貌‧服裝 第十七週(1/2)《高麗大學韓國語2》7. 外貌‧服裝 第十八週(1/9) 期末考試 |
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| 教學方法 | |||
| 方式 | 說明 | ||
| 講述法 | 關於課本內容的發音、詞彙、文法與句型進行講述。 | ||
| 問題解決教學 | 按課文重點內容，練習文法、詞彙等相關習題時找出運用上錯誤，從而引導同學正確理解錯誤原因與解決問題方法。 | ||
| 合作學習 | 分組進行會話與寫作構思討論。 | ||
| 實驗/實作 | 針對各單元的相關內容，閱讀與寫作短文。 | ||
| 評量方法 | |||
| 方式 | 百分比 | 說明 | |
| 作業 | 10 % | 利用課堂作業練習，檢視學生之學習成效。 | |
| 期中考 | 35 % | 由授課教師自行決定測驗方式進行考試。 | |
| 期末考 | 35 % | 由授課教師自行決定測驗方式進行考試。 | |
| 課堂討論參與 | 10 % | 課堂同學示範對話與寫作，針對其對話與作文內容找出錯誤或問題而進行討論。 | |
| 出席 | 10 % | 不定時點名。 | |
| 參考書目 |
高麗大學韓國語文化教育中心編，朴炳善、陳慶智譯 《高麗大學韓國語2》，台北 : 瑞蘭國際。 |
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