106學年第1學期課程綱要

@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。
Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily.

一、課程基本資料
開課序號 3189 課程學制
科目代碼 PGU9003 課程名稱 大師創業論壇-打造你的創業夢
英文名稱 Master Entrepreneur Forum: Building Your Own Enterprise
全/半年 必/選修 必修
學分數 2.0 每週授課時數 正課時數: 2 小時
開課系級 大師創業學程
先修課程
課程簡介 本課程結合創新創業理論與實務,由商業模式出發(business model canvas),邀請不同產業的專家,介紹創業所需要的資源:如資金、組織團隊、建立競爭優勢、發展永續獲利的商業模式等,透過實務界的專家經驗分享試圖提升學生的創業動機。
課程目標 對應系所核心能力
1. 透過產業專家經驗與創業分享,學習創新領導與問題解決的能力。 學士:
 7 創新領導與問題解決

二、教學大綱
授課教師 董澤平
教學進度與主題

本課程針對本年度學生創業團隊之產業領域,邀請產業專家進行創業專題演講並針對學生創業實踐企畫進行評論與交流。課程採開放互動討論方式,使學生能了解各產業領域的趨勢發展,增加產業實務能力。並由各創業團隊向產業專家團進行創業提案模擬,針對分組創業實踐企劃進行實務檢視與討論交流,進一步修正創業團隊提案。

課程內容

  • 課程簡介
  • 創業桌遊競賽
  • 專題講座:東南亞創業與投資
  • 專題講座:新經濟與全球創新創業浪潮
  • 專題講座:高教創新創業政策
  • 國際創業論壇:日本早稻田大學商學院師生交流座談
  • 專題講座:史丹佛D School運作機制
  • 專題講座:創業資源利用與管理
  • 專題講座:生醫創業與投資
  • 專題講座:影視創業與投資
  • 期末創業專題競賽
教學方法
方式 說明
講述法 教師課堂講授與專題講座
討論法 分組討論
問題解決教學 問題導向與解決
合作學習 分組合作
專題研究 分組專題競賽
評量方法
方式 百分比 說明
作業 20 % 個人
課堂討論參與 20 % 發言討論
出席 20 % 出缺勤紀錄
專題 40 % 分組競賽
參考書目
  1. 李亭林、洪世章、林博文,科技創新管理,華泰文化出版,2013, 4版  (Schilling/Strategic Management of Technological Innovation,McGraw-Hill,4/e)
  2. 克雷頓.克里斯汀生(Clayton Christensen)著,

《創新的兩難》 (The Innovator's Dilemma),商週,2007

《創新者的解答》(The Innovator's Solution),天下,2010

《創新者的修練》(Seeing What's Next),天下,2010

  1. Jeremy Rifkin(陳儀,陳琇玲譯),物聯網革命:共享經濟與零邊際成本社會的崛起
  2. Chris Anderson (連育德譯),自造者時代:啟動人人製造的第三次工業革命,天下出版 2013
  3. AIfons Botthof, Ernst Andreas Hartmann (劉欣譯),工業4.0:結合物聯網與大數據的第四次工業革命,四塊玉文創出版,2015
  4. 亞力克斯.史戴芬尼(Alex Stephany),共享經濟時代:從分享房屋、技能到時間,顛覆未來產業與生活的關鍵趨勢 (The Business of Sharing: Making it in the New Sharing Economy)
  5. Alex Osterwalder,獲利世代:自己動手,畫出你的商業模式 (Business Model Generation),早安財經 2012
  6. Alex Osterwalder等(季晶晶譯),價值主張年代:設計思考X顧客不可或缺的需求=成功商業模式的獲利核心(Value Proposition Design),天下出版,2015
  7. Viktor Mayer-Schonberger、Kenneth Cukier (林俊宏譯),大數據(Big Data:A Revolution That Will Transform How We Live, Work, and Think),天下出版 2013

 

 

版權所有 © 2024 國立臺灣師範大學