106學年第1學期課程綱要 |
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一、課程基本資料 |
開課序號 | 3108 | 課程學制 | |
科目代碼 | PGUH001 | 課程名稱 | 數位影音專題研究 |
英文名稱 | Special Topics on Digital Video and Audio | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3 小時 |
開課系級 | 影音藝術學程 | ||
先修課程 | |||
課程簡介 | 透過數位影音工具的學習後,利用其對多媒體藝術創意的便利性與實用性,完整學得數位影視中的拍攝、剪輯、配樂、聲優、音效、錄音、混音等技術與創意,再結合學員各不同領域專長者,訂定題目展開實務操作與團隊創意分工訓練,完成具產業規格之數位影音作品,學員不僅從中學得各種相關技術的要點,更重要是體驗團隊分工的創意合作與協調溝通經驗。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 基礎劇本寫作能力 | 學士: 1-1 強化聽覺與視覺之藝術觀察與運用能力並激發藝術創意思考。 3-1 電影作品欣賞並探討其拍攝手法及劇情、畫面之創意。 |
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2. 基礎影視攝影能力 | 學士: 2-1 拍攝、剪輯、音效、錄音、混音等數位軟體與錄影錄音器材之使用能力。 3-2 業界拍攝作品之實務概況與分工之基本了解。 |
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3. 基礎音效、配樂、混音能力 | 學士: 2-1 拍攝、剪輯、音效、錄音、混音等數位軟體與錄影錄音器材之使用能力。 4-1 多項音樂軟體操作之技術能力。 4-3 掌握電影配樂之本質,實際編寫並錄製符合劇本張力呈現的電影配樂。 |
二、教學大綱 |
授課教師 | 沈聖德 沈瑞源 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教學進度與主題 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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教學方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
方式 | 說明 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
講述法 |   | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
討論法 |   | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
問題解決教學 |   | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
合作學習 |   | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
實驗/實作 |   | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
媒體融入教學 |   | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
專題研究 |   | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
其他 |   | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
方式 | 百分比 | 說明 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
作業 | 30 % | 暫定 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課堂討論參與 | 20 % | 暫定 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
出席 | 10 % | 暫定 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
專題 | 40 % | 暫定 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
參考書目 |
《認識電影》Louis Giannetti著遠流出版社電影館 《小說家的五十堂課》木馬文化 |