| 106學年第1學期課程綱要 |
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| 一、課程基本資料 |
| 開課序號 | 3133 | 課程學制 | |
| 科目代碼 | PGUT016 | 課程名稱 | 日語會話與聽講（一） |
| 英文名稱 | Japanese Conversation and Listening Comprehension (I) | ||
| 全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
| 學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2 小時 |
| 開課系級 | 日語學程 | ||
| 先修課程 | |||
| 課程簡介 | 本課程使用教科書(《聽想說／初級日語會話》)訓練、加強日文的以下能力。 1、正確的日語發音 2、基本日語寒暄語句。 3、基礎日常會話能力。 4、基礎日語會話聽力之實力。 本課程按照教科書的各單元，循序漸進地練習日語聽說能力。 首先由教師進行基本講解，接著由教師帶進學生實際練習，再由學生分組進行聽說練習，教師則在一旁指導。 | ||
| 課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
| 1. 培養日本語聽、說、讀、寫的能力。 | 學士: 1-1 具備日文的聽、說能力 1-3 具備以日本語文思考、溝通與表達的能力 |
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| 2. 培養學生多元語文能力，增強其進修與就業之競爭力。 | 學士: 4-1 具備宏觀的國際視野 4-2 強化與日本相關的進修與就業能力 |
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| 二、教學大綱 |
| 授課教師 | 藤井倫明 | ||
| 教學進度與主題 | |||
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第１週：課程介紹 第１７週：期末考 |
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| 教學方法 | |||
| 方式 | 說明 | ||
| 講述法 | 本課程按照教科書各單元內容，在課堂上教師隨時說明日語文法、發音上的重點。 | ||
| 討論法 | 本課程在課堂上使學生以兩人為一組，進行互相練習日語會話。 | ||
| 評量方法 | |||
| 方式 | 百分比 | 說明 | |
| 作業 | 5 % | 看日本電影，寫出日語單字以及句子。 | |
| 期中考 | 30 % | 按照教科書的內容、進度，施行包括聽寫的會話口試。 | |
| 期末考 | 35 % | 按照教科書的內容、進度，施行包括聽寫的會話口試。 | |
| 課堂討論參與 | 20 % | 評量課堂上的發言、討論情形。 | |
| 出席 | 10 % | 評量每週的出席情形。 | |
| 參考書目 |
郭心華：《日文達人DIY》，聯合文學，2006年。 蔡佩青：《日語初學66問隨身書》，上澤社，2005年。 李彥毅：《易學式日語文法》，大新書局，2005年。 |
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