106學年第1學期課程綱要

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一、課程基本資料
開課序號 1382 課程學制
科目代碼 SWM0002 課程名稱 社會工作理論專題
英文名稱 Seminar in Social Work Theory
全/半年 必/選修 必修
學分數 3.0 每週授課時數 正課時數: 3 小時
開課系級 社工所(碩)
先修課程
課程簡介 本課程主要探討理論的重要性及介紹社會工作所應用的主要理論。目標在於使學生瞭解社會工作各相關理論的基礎概念及其引進過程的歷史脈絡,並發展將理論適當轉化以應用於現實情境的能力。學生在修課過程需要運用批判與反省思考來探討社會工作理論與社會工作實務之間的關係。並從多面向分析社會問題,展現促進社會公平正義之胸懷。
課程目標 對應系所核心能力
1. 瞭解社會工作實務所應用的各種不同理論 碩士:
 1-1 具備社會工作理論的知識
2. 能將理論適當應用於案例分析 碩士:
 2-1 具備社會工作的實務能力
3. 3.能瞭解不同理論的優缺點,並選擇適合自己與個案的理論基礎 碩士:
 3-3 具備批判與反思的特質

二、教學大綱
授課教師 游美貴
教學進度與主題

1.第一週:Introduction-The social construction of social work theory

 

2.第二週:The relationship between theory and practice in social work

 

3.第三週:Cognitive-behavioural Theories

 

4.第四週:Crisis Intervention &Task-centred Models

 

5.第五週:Systems and Ecological Perspectives

 

6.第六週:專題演講

 

7.第七週:Social Psychology and Social Construction

 

8.第八週:Humanism, Existentialism and Spirituality

 

9.第九週:Social and Community Development

 

10.第十週:From Radical to Critical perspectives

 

11.第十一週:Feminist Perspectives

 

12.第十二週:Advocacy, Empowerment and Negotiation

 

13.第十三週:Anti-discriminatory Practice-Theory base

 

14.第十四週:Anti-oppressivet heories, concepts and processes

 

15.第十五週:Cross-Cultural Competencies for Social Work

 

16.第十六週:Evaluating social work theory

 

17.第十七週:期末專題報告I

 

18.第十八週:期末專題報告II

 

教學方法
方式 說明
講述法 授課教師主講。
討論法 課堂上透過課程主題之看法與反思進行討論。
問題解決教學 每次課堂都有問題討論,要求同學充分討論。
合作學習 分組就討論主題,充分合作主題討論。
實驗/實作 透過實地操作過程,演練理論原則,並充分連結實務能力。
媒體融入教學 運用影片、紀錄片、宣導影片等,融入教學過程。
專題研究 透過議題專題研究過程,引用社會工作理論於議題中,並能產生反思能力。
其他 邀請專家學者或實務工作者至課堂上專題演講。
評量方法
方式 百分比 說明
作業 30 % 期末專題作業、課堂作業及演講心得報告。
課堂討論參與 30 % 參與課堂討論、小組討論與實作參與。
出席 10 % 請同學依據課程出缺勤及請假規定。
報告 30 % 期刊論文研讀及討論口頭報告。
參考書目

Payne, M. (2014). Modern social work theory, 4th Edition. Basingstoke, England: Palgrave.(指定閱讀)

 

Adams, R., Dominelli, L., Payne, M. (2009)eds. Critical practice in social work, 2nd Edition. Basingstoke, England: Palgrave.

 

Adams, R. (2008). Empower, participation and social work, 4th Edition. Basingstoke, England: Palgrave.

 

Beckett, C. (2006). Essential theory for social work practice. London, England: SAGE.

 

Bhatti-Sinclair, K. (2011). Anti-racist practice in social work. London, England: Palgrave

 

Brandell, J. R. (2011). Theory & practice in clinical social work. Los Angeles, CA: SAGE.

 

Lister, P. G. (2012). Integrating social work theory and practice: A practical skills guide. NewYork, NY: Routledge

 

Oko, J. (2011). Understanding and using theory in social work. Exeter, England: Learning Matters Ltd.

 

Thompson, N. (2012). Anti-discriminatory practice: Equality, diversity and social justice, 5th Edition. Basingstoke, England: Palgrave.

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