106學年第1學期課程綱要

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一、課程基本資料
開課序號 1387 課程學制
科目代碼 SWM0067 課程名稱 進階社會工作研究法
英文名稱 Advanced Research Methods in Social Work
全/半年 必/選修 必修
學分數 3.0 每週授課時數 正課時數: 3 小時
開課系級 社工所(碩)
先修課程
課程簡介 本課程從社會研究方法中涉及的不同方法、因素和挑戰。學生將探索許多研究方法,如調查法、實驗法、個案研究等,這些方法對社會服務問題的專業和實踐調查很有用。本課程的目標是幫助學生:1)理解研究術語並評估已發表的研究; 2)確定最適合調查不同問題的研究方法; 3) 設計研究計劃。
課程目標 對應系所核心能力
2. 了解社會工作研究法之基本概念、理論架構與研究設計實務 碩士:
 1-2 瞭解量化與質化研究方法
3. 學習各種研究方法並實際規劃研究計畫書 碩士:
 2-2 具備社會工作的研究能力
4. 學習評論與反思研究設計 碩士:
 3-3 具備批判與反思的特質

二、教學大綱
授課教師 沈慶盈
教學進度與主題

1  9/13 課程介紹/ 科學與研究         (1.介紹研究興趣或領域)   閱讀c.1

2  9/20 理論與社會研究                                          閱讀c.2 

3  9/27 文獻檢閱與論文寫作  (2.安排圖書館導覽)               閱讀c.17,附錄A

4  10/4 中秋節放假

5  10/11 研究問題的形成       3.交10個研究題目與討論)      閱讀c.4

6  10/18 研究設計                                              閱讀c.4

7  10/25 倫理與政治議題        (4. 完成倫理檢測)             閱讀c.3

8  11/1 研究測量             (5.交文獻檢閱作業)             閱讀c.56     

9  11/8  抽樣                 (6.討論研究對象)             閱讀c.7    

10 11/15 實驗研究          (分組報告研究方法與論文舉例評析)  閱讀c. 8  

11 11/22 調查研究          (分組報告研究方法與論文舉例評析)  閱讀c.9 

12 11/29質化研究         (分組報告研究方法與論文舉例評析)  閱讀c.10

13 12/6 非介入性研究      (分組報告研究方法與論文舉例評析)   閱讀c.11

14 12/13 單一系統設計        (分組報告研究方法與論文舉例評析)    

15 12/20 評估研究                (分組報告研究方法與論文舉例評析) 閱讀c.12               

16 12/27 資料分析            (8.討論資料分析方法)               閱讀c.13-16

第17週 1/03研究計劃或論文報告與評論   

第18週 1/10研究計劃或論文報告與評論

教學方法
方式 說明
講述法  
討論法 請同學事先閱讀及預習上課內容,上課主要以討論方式進行。
其他  
評量方法
方式 百分比 說明
作業 25 % 請依自己興趣,整理文獻(至少10篇中文、5篇英文),分析與評論並撰寫報告
課堂討論參與 10 %  
出席 10 %  
報告 20 %  
專題 30 % 請依自己興趣,撰寫研究計畫或完成研究報告1篇 。需檢附Turnitin學術論文比對的結果
其他 5 % 通過國立臺灣師範大學學術研究倫理教育研習之檢定測驗,繳交通過證明
參考書目

指定教科書:

E.Babbie著,林秀雲譯(2016)社會科學研究方法。台北:新加坡商聖智學習。

Babbie, E. (2016). The practice of Social research.(14th Ed.). Boston, MA: Cengage Learing.

Monette, Duane R., Sullivan, Thomas J., DeJong, Cornell R.,Hilton, Timothy P. (2014). Applied Social Research : a Tool for Human Services.(9th Ed.) Cengage Learning.

 

參考書目:

Alexander, L. B., & Solomom, P. (2006).  The research process in the human services: Behind the scenes.  Australia:Brooks/Cole-Thomson.

Alston, M., & Bowles, W., (2003).  Research for social workers: An introduction to methods.  London: Routledge.

Corby, B. (2006).  Applying research in social work practice.  England: Open University Press.

Cournoyer, D. E., & Klein, W. C. (2000).  Research methods for social work.  Boston, US: Allyn & Bacon.

D’Cruz H. & Jones, M. (2004).  Social work research: Ethical and political contexts.  Thousand Oaks, CA: Sage.

Engel, R. J., & Schutt, R. K. (2009).  The practice of research in social work.  Thousand Oaks, CA: Sage.

Fox, M., Martin, P., Green, G. (2007).  Doing practitioner research. London: Sage.

Marlow, C. R., & Boone, S. (2005).  Research methods for generalist social work.  Australia: Brooks/Cole-Thomson Learning.

McLaughlin, H. (2007).  Understanding social work research.  Thousand Oaks, CA: Sage.

Morris, T. (2006).  Social work research methods: Four alternative paradigms.  Thousand Oaks, CA: Sage.

Neuman, W. L. , & Kreuger, L. W. (2003).  Social work research methods: Qualitative and quantitative approaches.  Boston: Allyn & Bacon.

Rubin, A., & Babbie, E. (2005).  Research methods for social work.  Belmont, CA: Brooks/Cole.

Royse, D. D. (2008).  Research methods in social work.  Australia: Brooks/Cole-Thomson Learning.

Yegidis, B.L., & Weinbach, R. W. (2009).  Research methods for social workers.  Boston: Pearson Education.

吳統雄。 (1984) 電話調查理論與方法。台北: 聯經。

林秀雲譯(2013)。Earl Babbie著。社會科學研究方法。台北:雙葉。

胡龍騰、黃瑋瑩、潘中道等譯,Ranjit Kumar著(2001)。研究方法:步驟化學習指南。台北:學富。

高美英譯。2010。社會研究法歷程與實務(第六版)。Russell K. Schutt原著。Investigating the social World—the process and practice of research (Six Edition )。台北:洪葉出版社。

張芳全( 2010)論文就是要這樣寫 (第二版)。 台北:心理出版社股份有限公司

畢恆達(2010)。教授為什麼沒告訴我。台北:小畢空間出版社/學富。

簡春安、鄒平儀合著(1998)。社會工作研究法。台北:巨流圖書公司印行。

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