| 106學年第1學期課程綱要 |
|
@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily. |
|
| 一、課程基本資料 |
| 開課序號 | 1904 | 課程學制 | |
| 科目代碼 | TCU1002 | 課程名稱 | 臺灣歌謠與社會 |
| 英文名稱 | Taiwanese Ballads and Society | ||
| 全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
| 學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2 小時 |
| 開課系級 | 臺文系（學）2年級 | ||
| 先修課程 | |||
| 課程簡介 | 臺灣人士愛喜唱歌的民族，而歌謠的內容隨著廣大愛喜好者的傳播而影響力無遠弗屆。本課程旨在培養學生對台灣歌謠基本的認識，及其背後社會意義。本課程希望達到以下目標：認識台灣歌謠的意義與實際內容。 | ||
| 課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
| 1. 瞭解台灣文化多樣化的互動關係 | 學士: 1-2 瞭解台灣文化多樣化的互動關係 |
||
| 2. 具備瞭解台灣文學、語言與文化的專業知識；具備認識台灣相關議題闡述能力；具備將台灣相關知識轉化為母語教學、鄉土教學能力；具有結合多媒體及資訊科技與台灣專業知識之推廣能力 | 學士: 2-1 具備瞭解台灣文學、語言與文化的專業知識 2-2 具備認識台灣相關議題闡述能力 2-3 具備將台灣相關知識轉化為母語教學、鄉土教學能力 2-4 具有結合多媒體及資訊科技與台灣專業知識之推廣能力 |
||
| 3. 具備多元文化價值觀；具有在地觀點的國際視野 | 學士: 3-1 具備多元文化價值觀 3-2 具有在地觀點的國際視野 |
||
| 4. 養成對台灣語言、文化、文學的使命感；具有開放的心胸 | 學士: 4-1 養成對台灣語言、文化、文學的使命感 4-2 具有開放的心胸 |
||
| 二、教學大綱 |
| 授課教師 | 陳龍廷 | ||
| 教學進度與主題 | |||
| 週次主題讀物作者 第一週課程簡介臺灣歌謠與社會 第二週歌謠與臺灣〈咱臺灣〉〈嘉慶君遊臺灣〉〈台灣翠青〉〈母親的名叫臺灣〉〈早安臺灣〉〈臺灣，咱的寶貝〉 第三週歌謠與原住民〈青蚵嫂-耕農歌-臺東調〉〈三聲無奈〉〈牛犁歌〉〈農村曲〉〈思想枝〉〈丟丟咚〉 第四週民俗歌謠與政治〈卜卦調〉〈新牽亡歌〉〈牽亡歌（牽仙調）〉〈民主阿草〉〈倒退嚕〉 第五週放假國慶日 第六週歌謠與臺灣分享：找一首你認為最能代表臺灣的歌曲，並說明理由 第七週鄉土文學論戰與臺語歌謠實踐李臨秋〈一個紅蛋〉〈四季紅〉〈望春風〉〈城市之夜〉〈一夜差錯〉〈懺悔〉〈倡門賢婦〉〈人道〉〈對花〉 陳君玉 〈跳舞時代〉〈夜半的大稻埕〉〈想要彈同調〉〈戀愛列車〉〈橋上美人〉 第八週鄉土文學論戰與臺語歌謠實踐林清月〈老青春〉〈清閒快樂〉 周添旺〈雨夜花〉〈月夜愁〉〈碎心花〉〈河邊春夢〉〈滿面春風〉〈春宵夢〉〈黃昏愁〉〈江上月影〉 第九週鄉土文學論戰與臺語歌謠實踐陳達儒〈白牡丹〉〈夜來香〉〈心酸酸〉〈農村曲〉〈雙雁影〉〈青春嶺〉〈港邊惜別〉〈心茫茫〉〈阮不知啦〉〈悲戀的酒杯〉 戰後陳達儒〈南都夜曲〉〈賣菜姑娘〉〈青春悲喜曲〉〈中山北路行七擺〉〈安平追想曲〉 第十週鄉土文學論戰與臺語歌謠實踐戰後李臨秋〈補破網〉〈桃花鄉〉〈雨紛紛〉 戰後周添旺〈異鄉夜月〉〈孤戀花〉〈秋風夜雨〉〈思念故鄉〉〈黃昏嶺〉〈台北上午零時〉〈西北雨〉 黃仲鑫〈望你早歸〉〈苦戀歌〉 張邱東松〈收酒矸〉〈燒肉粽〉 第十一週鄉土文學論戰與臺語歌謠實踐課堂分享：找一首你認為最適合介紹到國際上的臺灣鄉土歌謠，並說明理由 第十二週臺語歌謠與流行葉俊麟〈淡水暮色〉〈舊情綿綿〉〈思慕的人〉〈放浪人生〉〈寶島曼波〉〈黯淡的月〉〈何時再相會〉〈可憐的戀花，再會吧〉〈溫泉鄉的吉他〉〈媽媽歌星〉〈可愛的馬〉〈孤女的願望〉〈悲情的城市〉〈悲戀的公路〉〈男兒哀歌〉〈水車姑娘〉 陳坤嶽〈快樂的出帆〉〈懷念的播音員〉 第十三週臺灣歌謠與口白文夏〈黃昏的故鄉〉〈媽媽請你也保重〉〈後街人生〉〈人客的要求〉〈再會啦港都〉〈流浪的樂師〉〈我是行船人〉〈男性的復仇〉〈男性的苦戀〉〈落葉時雨〉〈心所愛的人〉〈青色山脈〉 呂金守〈三年前的我〉〈斷魂嶺鐘聲淚〉〈舊皮箱的流浪兒〉〈關仔嶺之戀〉〈台東人〉 第十四週臺灣歌謠與口白郭大誠〈流浪魔術師〉〈流浪拳頭師〉〈流浪賣布兄哥〉〈流浪補雨傘〉〈掠龍流浪記〉〈嘩玲瓏賣什細〉〈糊塗裁縫師〉〈糊塗總舖師〉〈糊塗半桶師〉〈墓仔埔也敢去〉 第十五週臺語流行歌曲與臺語電影洪一峰《舊情綿綿》 第十六週臺灣的歌課堂分享：分組共同拍攝值得推廣國際的臺灣歌，以MV型態完成 第十七週元旦放假一天 第十八週期末報告800字書面報告 | |||
| 教學方法 | |||
| 方式 | 說明 | ||
| 講述法 | |||
| 討論法 | |||
| 合作學習 | |||
| 評量方法 | |||
| 方式 | 百分比 | 說明 | |
| 作業 | 30 % | ||
| 課堂討論參與 | 30 % | ||
| 出席 | 40 % | ||
| 參考書目 | 黃裕元2000《戰後臺語流行歌曲的發展（1945～1971）》 陳龍廷2012《聽布袋戲尪仔唱歌：1960-70年代臺灣布袋戲的角色主題歌》 桃花開出春風http://blog.sina.com.tw/davide/ 日治時期臺灣曲盤數位典藏計畫 http://archive.music.ntnu.edu.tw/shellac1/database.html 數位典藏觀察室 » 常民文化來鬥陣──曲盤http://content.teldap.tw/index/blog/?p=3551 台灣咁仔店之台灣歌謠資料庫http://www.taiwan123.com.tw/musicdata/ 臺灣迷的78轉留聲機音樂部落格http://blog.yam.com/taiwanmi | ||