106學年第1學期課程綱要 |
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一、課程基本資料 |
開課序號 | 1611 | 課程學制 | |
科目代碼 | THM0031 | 課程名稱 | 臺灣史日文史料導讀 |
英文名稱 | Introduction to Japanese Materials in Taiwan History | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3 小時 |
開課系級 | 臺史所(碩) | ||
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程透過細讀/慢讀臺灣總督府檔案,藉此培養日語草書文字辨識能力及提升解讀「候文」的能力。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 培養史料解讀能力 | 碩士: 1-1 資料蒐集、解讀與分析能力 3-1 發現問題與主動探索能力 4-2 具備臺灣主體性思維與世界觀 |
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2. 培養學術日語的能力 | 碩士: 2-1 歷史專題研究與寫作能力 4-1 具備多元文化價值觀 |
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3. 啟發學生日治時期臺灣史研究的興趣、培養其能力,並探索可能發展的研究議題 | 碩士: 2-1 歷史專題研究與寫作能力 3-1 發現問題與主動探索能力 4-2 具備臺灣主體性思維與世界觀 |
二、教學大綱 |
授課教師 | 蔡錦堂 | ||
教學進度與主題 | |||
第一、二週. 一般台灣史日文著作(現代文體)研讀 |
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教學方法 | |||
方式 | 說明 | ||
講述法 | 課堂講授 | ||
討論法 | 各種史料練習與研讀、討論 | ||
評量方法 | |||
方式 | 百分比 | 說明 | |
期末考 | 20 % |   | |
課堂討論參與 | 70 % |   | |
出席 | 10 % |   | |
參考書目 |
1. 林英夫《古文書解讀字典》柏書房
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