106學年第2學期課程綱要

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一、課程基本資料
開課序號 0903 課程學制
科目代碼 LSU0021 課程名稱 學習多媒體設計
英文名稱 Multimedia Design in Learning
全/半年 必/選修 選修
學分數 3.0 每週授課時數 正課時數: 3 小時
開課系級 學習科學學位學程(學)1年級
先修課程
課程簡介 本課程目的是要透過引導及實作的方式,引導學生習得學習多媒體的原理與製作,本課程透過教學微電影的編輯與創作的技巧並且透過專案的執行,從中學習到學習多媒體的專案管理、問題解決、多媒體設計整合的能力。
課程目標 對應系所核心能力
1. 本課程目的是要透過引導及實作的方式,引導學生習得學習多媒體的原理與製作,本課程透過教學微電影的編輯與創作的技巧並且透過專案的執行,從中學習到學習多媒體的專案管理、問題解決、多媒體設計整合的能力。 學士:
 2-2 具備議題檢索並主動關懷社會資訊與行動化能力

二、教學大綱
授課教師 李旻憲
教學進度與主題

週次與日期

授課單元

主題內容

1

課程內容介紹

課程大綱、微電影介紹

2

拍攝技巧一

軟體介紹、言語衝突拍攝技巧

3

拍攝技巧二

增加緊張情勢拍攝技巧

4

拍攝技巧三

角力戰拍攝技巧

5

拍攝技巧四

群體對話拍攝技巧

6

拍攝技巧五

連結角色拍攝技巧

7

拍攝技巧六

揭露劇情拍攝技巧

8

拍攝技巧七

行走間的對話拍攝技巧

9

拍攝技巧八

激動的情緒拍攝技巧

10

拍攝技巧九

親密對話拍攝技巧

11

拍攝技巧十

遠距離對話拍攝技巧

12

拍攝技巧十一

有創意的舞台安排拍攝技巧

13

劇情與腳本設計

劇情與腳本設計

14

小組進度報告

小組進度報告

15

小組專案執行

小組討論與專案執行

16

小組專案執行

小組討論與專案執行

17

小組專案執行

小組討論與專案執行

18

期末考

影片作品展示

教學方法
方式 說明
講述法 教室講解
討論法 小組討論並演練
合作學習 小組合作進行問題解決及實作
實驗/實作 小組合作進行問題解決及實作
評量方法
方式 百分比 說明
作業 20 % 平時作業
期中考 30 % 期中作業
期末考 40 % 期末作業
出席 10 %  
參考書目

1. 大師運鏡2!觸動人心的100種電影拍攝技巧:拍出高張力X創意感的好電影

作者: 克利斯‧肯渥西  追蹤作者 新功能介紹

原文作者:Christopher Kenworthy

出版社:PCuSER電腦人文化

2. 用iPhone拍微電影:從撰寫劇本、實際拍攝到剪輯等後製作業,12位專業導演親自傳授使用iPhone製作電影的技巧!

作者: 柳淳美、池溶晉  追蹤作者 新功能介紹

譯者:BETTY

出版社:麥田

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