106學年第2學期課程綱要 |
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一、課程基本資料 |
開課序號 | 2314 | 課程學制 | |
科目代碼 | PAU0042 | 課程名稱 | 莎士比亞:原劇與改編 |
英文名稱 | Shakespeare: Original Texts & Adaptations | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2 小時 |
開課系級 | 表演學位學程(學) | ||
先修課程 | |||
課程簡介 | 英國文藝復興時期最傑出的戲劇藝術大師莎士比亞(William Shakespeare 1564 – 1616),被許多人認為是英國文學史和戲劇史上最傑出的詩人和劇作家,直至今日他的作品仍不斷地被改編並賦予新意。莎士比亞的許多劇作皆被公認為是學習戲劇與英語語言的最佳讀本。本課程將介紹並閱讀三個英文原文劇本(非改寫簡易版),並透過相關改編作品的賞析(電影、動畫、舞台劇、舞蹈、繪畫等),來引導熱愛戲劇與劇場的同學,進入莎士比亞的殿堂。本課程乃專為喜愛戲劇劇場藝術,想讀英文原著,性好思考探索的學生量身訂造,內容貫串莎翁生平、語言風格、喜劇、悲劇、劇場演出及改編等主題,讓修課學生能在趣味和深度兼顧的情況下,原汁原味地品嚼莎翁文字、意像之美,從而深入淺出地領受莎翁作品的精髓,培養欣賞莎劇之能力,同時強化本身的英語造詣及人生觀照。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 1. 培養學生閱讀及朗讀莎劇經典的興趣,以及解讀莎劇經典文本的能力。 | 學士: 1-1 能兼具表演藝術相關理論知識 |
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2. 2. 引導學生改編文本並學習寫讀後感。 | 學士: 2-1 具備表演藝術之創作或展演的能力 2-3 具備編、導、演及劇場技術等基礎能力 |
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3. 3. 培養學生閱讀經典後,對文本及改編版本提出批判思考的能力。 | 學士: 2-7 具有創意發想及實驗精神的能力 3-3 具有敏銳觀察,良好文字與口語表達的能力 |
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4. 4. 要求學生改編莎劇並呈現戲劇表演,鍛鍊學生的綜合能力。 | 學士: 2-1 具備表演藝術之創作或展演的能力 |
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5. 5. 課程將訓練學生朗讀、角色扮演及影片和圖像詮釋分析。 | 學士: 1-4 具備將專業技能運用在跨領域產業之能力 |
二、教學大綱 |
授課教師 | 梁文菁 | ||
教學進度與主題 | |||
本課程以中文講課,但需看莎士比亞英文劇本。 修課學生請購票觀看國家戲劇院 TIFA 2018的《理查三世》。詳細進度於二月一日公布。 課程將以《莎士比亞變動的世界》作為莎士比亞時期背景介紹,修課同學需擇一至二章報告。 本學期將詳細閱讀: 《仲夏夜之夢》 《理查三世》 《暴風雨》
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教學方法 | |||
方式 | 說明 | ||
講述法 |   | ||
討論法 |   | ||
合作學習 |   | ||
實驗/實作 |   | ||
媒體融入教學 |   | ||
專題研究 |   | ||
評量方法 | |||
方式 | 百分比 | 說明 | |
期中考 | 20 % | 《莎士比亞變動的世界》報告 | |
期末考 | 40 % | 期末演出提案(可分組或獨立提案),限非課堂所上劇本 | |
課堂討論參與 | 30 % |   | |
出席 | 10 % | 除非有特殊理由,缺席三次(含)以上就無法及格。遲到兩次、早退兩次以一次缺席計。 | |
參考書目 |
《莎士比亞變動的世界》。大塊。2014。 《推理莎士比亞》。貓頭鷹。2013。 英文劇本使用版本: Richard III https://www.folger.edu/richard-iii A Midsummer Night's Dream https://www.folger.edu/midsummer-nights-dream The Tempest https://www.folger.edu/tempest |