| 107學年第1學期課程綱要 |
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| 一、課程基本資料 |
| 開課序號 | 2561 | 課程學制 | |
| 科目代碼 | ENU0150 | 課程名稱 | 英語教學概論 |
| 英文名稱 | Introduction to TEFL | ||
| 全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
| 學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2 小時 |
| 開課系級 | 英語系（輔） | ||
| 先修課程 | |||
| 課程簡介 | Course Description: This is a one emester, 2 credit, mandatory course for English majors. The main objective of this course is to introduce you to theories and methods of teaching English to speakers of other languages. In this course, we will trace the historical development of second language teaching methods from grammar based curricula to present day interactive methods, where most of our focus will be placed. TESOL approaches and methods will be studied in their practical settings and in terms of their theoretical underpinnings. In addition to the theoretical focus, we will also discuss the practical aspects of teaching English as a foreign/second language. By the end of the course, you will be well-versed in applying major teaching methods that are currently being used in most EFL/ESL classrooms. teaching. | ||
| 課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
| 1. To introduce you to theories and methods of teaching English to speakers of other languages | 學士: 1-1 具備瞭解文學、語言學與英語教學的知識範疇及其應用層面之能力 1-3 具備語言學習的重要理念並瞭解英語聽、說、讀、寫能力的習得過程 1-7 具備跨語言、跨文化溝通之相關知能 3-1 具有開放的胸襟，在學習外語的過程中培養本地與全球視野 |
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| 2. To trace the historical development of second language teaching methods from grammar-based curricula to present-day interactive methods | 學士: 1-2 具備主要英語國家語言、文學的歷史、社會與文化背景之知識 1-6 具備瞭解英語成為國際溝通語言發展過程的知識 3-2 具有國際觀，能融合多元觀點、尊重不同意見，並能肯定自我 3-3 具有獨立思考、發掘問題及批判之能力 |
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| 3. To discuss the practical aspects of teaching English as a foreign/second language | 學士: 2-2 能有效運用英語於專業領域及相關職場上的溝通 2-3 能應用相關專業知識幫助他人提升英語能力 2-4 具有運用多媒體及資訊科技之能力 2-6 能運用英語系專業擷取新知，加以整合創新及運用 3-5 |
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| 二、教學大綱 |
| 授課教師 | 羅美蘭 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教學進度與主題 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Introduction to Teaching English as a Foreign Language (Fall 2018) ENU0150; Wednesday, 15:30-17:20; Cheng 304
Course Description This 2-credit course provides students with an initial overview of the field of English teaching from an interdisciplinary, multi-dimensional approach. The topics covered revolve around teaching techniques and procedures along with the underlying theories and principles.
Required Text Nunan, D. (2015). Teaching English to speakers of other languages: An introduction. New York, NY: Routledge. ($723；英檢出版股份有限公司：台北市大安區龍泉街5巷10號；02-23632143)
Grading Criteria
Content of E-Portfolio Cover Information: Name: Group: Number in this class: Department: 1. Attendance Chart 2. Resume & Autobiography with 1 Photo (□ See Moodle) 3. 5 Responses to Your Classmates’ Postings 4. Reading Notes *10 5. Teaching Demonstration Lesson Plan and Slides (Topic: □ See Moodle) 6. Annotated Bibliography Entries and Slides (□ See Moodle) 7. Final Reflection (1 page)
Tentative Schedule
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| 教學方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 方式 | 說明 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 講述法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 討論法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 專題研究 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 方式 | 百分比 | 說明 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 作業 | 50 % | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課堂討論參與 | 10 % | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出席 | 10 % | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 報告 | 15 % | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 專題 | 15 % | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 參考書目 |
Nunan, D. (2015). Teaching English to speakers of other languages: An introduction. New York, NY: Routledge. ($723；英檢出版股份有限公司：台北市大安區龍泉街5巷10號；02-23632143)
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