109學年第1學期課程綱要 |
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一、課程基本資料 |
開課序號 | 2537 | 課程學制 | |
科目代碼 | 00UP003 | 課程名稱 | 特別班體育 |
英文名稱 | Physical Education | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
學分數 | 1.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2 小時 |
開課系級 | 普通體育 | ||
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程是針對有特殊需求的學生,其身心狀況不適合參與一般體育課者所開設,希望透過適合的韻律活動、球類遊戲、體操遊戲等活動發展動作技能,克服自身限制、培養運動興趣,並學會規劃與設計適合自己的健身運動,進而養成規律運動的習慣。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 藉由多樣化的課程活動,感受身體狀態與控制能力,拓展自身肢體動作的可能性。 | 學士: 2 能藉由專項運動的學習,提昇個人專項運動能力,並具備參與運動的知識與技能 |
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2. 瞭解身體活動對促進體適能的重要性,為自己規劃的健身運動計畫。 | 學士: 2 能藉由專項運動的學習,提昇個人專項運動能力,並具備參與運動的知識與技能 |
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3. 培養基本體能,增進身體協調性,維持良好的體適能。 | 學士: 1 能了解促進健康體適能的方法,並建立良好的動態生活習慣與健康體適能的維持 |
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4. 培養與同儕相互學習、合作、欣賞,拓展良好的人際互動。 | 學士: 3 能在運動參與情境中,體會團隊精神的重要性,並培養個人與社會責任觀念,發揮運動倫理與道德精神 |
二、教學大綱 |
授課教師 | 闕月清 | ||
教學進度與主題 | |||
教學方法 | |||
方式 | 說明 | ||
講述法 |   | ||
討論法 |   | ||
其他 |   | ||
評量方法 | |||
方式 | 百分比 | 說明 | |
出席 | 50 % |   | |
報告 | 50 % |   | |
參考書目 |
Horvat, M., Eichstaedt, C.B., Kalakian, Leonard, H.,& Croce, R.原著,高桂足、林鎮坤、林世澤譯(2009)。發展性適應體育。台北市:五南 |