| 109學年第2學期課程綱要 |
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| 一、課程基本資料 |
| 開課序號 | 2590 | 課程學制 | |
| 科目代碼 | 00UP343 | 課程名稱 | 體育（藤球初級） |
| 英文名稱 | Physical Education (Beginning Sepaktakraw) | ||
| 全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
| 學分數 | 1.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2 小時 |
| 開課系級 | 普通體育 | ||
| 先修課程 | |||
| 課程簡介 | 藤球 (sepaktakraw) 是東南亞地區常見的街頭娛樂，透過身體各部位擊球，在不用手的情況下就像花式足球的空中盤球，由於現代藤球規則與排球類似，常被描述為「腳踢的排球」。藤球運動擁有悠久的歷史並蘊含傳統文化，集足球的靈巧腳法、排球的規則、羽球的場地、體操武術的空翻動作，需要極高的柔軟度與協調性，適合亞洲民族發展。 本課程內容希望提升學生基本技術，使初學者快速上手，瞭解藤球運動的比賽規則，或是親臨現場觀看或參與比賽，全面體驗藤球的樂趣。 | ||
| 課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
| 1. 發展專項運動技能，提昇運動參與知能。 | 學士: 2 能藉由專項運動的學習，提昇個人專項運動能力，並具備參與運動的知識與技能 |
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| 2. 養成規律運動習慣，促進健康體適能。 | 學士: 1 能了解促進健康體適能的方法，並建立良好的動態生活習慣與健康體適能的維持 |
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| 3. 發展和諧人際關係，建立運動道德素養。 | 學士: 3 能在運動參與情境中，體會團隊精神的重要性，並培養個人與社會責任觀念，發揮運動倫理與道德精神 |
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| 4. 培養運動賞析能力，豐富多元休閒生活。 | 學士: 4 能在各運動項目的學習中，養成主動關心與賞析各項運動賽事的能力，並享受高品質休閒生活 |
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| 二、教學大綱 |
| 授課教師 | 劉昶佑 | ||
| 教學進度與主題 | |||
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第一周 02/26藤球運動介紹及課堂規範講解 第二周 03/05藤球運動基本技術(發球) 第三周 03/12藤球運動基本技術(接球) 第四周 03/19藤球運動基本技術(回擊球) 第五周 03/26藤球運動基本技術(殺球) 第六周 04/02清明掃墓放假 第七周 04/09 期中基本技術綜合測驗 第八周 04/16 位置介紹與技戰術講解 第九周 04/23 發球手體驗訓練 第十周 04/30 作球手體驗訓練 第十一周 05/07 攻擊手體驗訓練 第十二周 05/14 分站組合訓練 第十三周 05/21 分站組合訓練 第十四周 05/28 分組對抗賽 第十五周 06/04 分組對抗賽 第十六周 06/11 期末測驗 第十七周 06/18 線上教學 第十八周 06/25 線上教學 |
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| 教學方法 | |||
| 方式 | 說明 | ||
| 講述法 | 彙整相關照片影片，透過簡報講述藤球運動之起源及展望。 | ||
| 合作學習 | 透過異質分組成藤球隊伍，在課程比賽中並肩作戰。 | ||
| 實地考察、參訪 | 藉由參訪球隊訓練、觀賞及參加藤球比賽，融入藤球運動。 | ||
| 評量方法 | |||
| 方式 | 百分比 | 說明 | |
| 期中考 | 12 % | 基本動作技術測驗 (發球、控球、回擊)，通過一項5% 共3項。 | |
| 期末考 | 10 % | 筆試測驗(課堂所教授之相關藤球知能及申論)。 | |
| 課堂討論參與 | 45 % | 課程完成指定任務，參與討論即可得分 | |
| 出席 | 30 % | 每堂課程準時到課並無提早離席即可得分 | |
| 其他 | 3 % | 參加藤球比賽、觀看比賽、賽後心得等方式得分。 | |
| 參考書目 |
藤球運動。主編：毛俊生。出版：天津翻譯出版公司。 Coach佑藤球誌(youtube頻道) --> https://www.youtube.com/user/jazztrumpetliu
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