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科目代碼 04UG001 課程名稱 中國社會生活史
英文名稱 The History of Chinese Society and Daily Life
全/半年 必/選修 通識
學分數 2.0 每週授課時數 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
領域類別 歷史與文化
課程簡介 A班 本課程主旨在介紹中國社會在歷史上不同階段的改變,以及生活於其中的不同人群所曾經歷的生活經驗。本課程期望藉此一方面使學生對於中國社會生活各方面的歷史進程,有一定認識;另一方面,也使學生對不同人群與價值觀,能夠抱持更大的同情心與包容心。 B班 社會生活史是廣義文化史的一部份。本課程以中國古代社會生活史為媒介,期能透過專題講述,引導學生認識歷史與文化的豐富內涵及其所呈現之意義。同時期能引導學生思考古今(傳統與現代)之間的關連性,以及文化交流帶來的影響;從而啟發學生探索相關議題、閱讀相關典籍的興趣。
課程目標 對應基本素養
1. 引導學生從時間軸和空間軸來觀察中國古代社會生活的豐富內涵,以啟發其歷史意識,培養多元文化精神。 學士:
 2 多元文化與國際視野
 3 批判反思與人文涵養
2. 啟發學生探索相關議題、閱讀相關典籍的興趣,提昇其人文素養。 學士:
 6 主動探究與終身學習
3. 引導學生蒐集史料、探究問題、提出解釋,以獲得歷史分析之能力。 學士:
 1 溝通表達與團隊合作
 3 批判反思與人文涵養
4. 提升學生撰寫報告的能力。 學士:
 1 溝通表達與團隊合作
 6 主動探究與終身學習
5. 培養學生對中國社會發展史的整體認識(A) 學士:
 2 多元文化與國際視野
 4 美感體驗與品味生活
 5 科學思辨與資訊素養
6. 培養學生對不同時代人群生活方式與價值觀的同情理解(A) 學士:
 2 多元文化與國際視野
 3 批判反思與人文涵養
 4 美感體驗與品味生活
 5 科學思辨與資訊素養
7. 培養學生主動搜尋、分析、綜合史料的能力(A) 學士:
 1 溝通表達與團隊合作
 3 批判反思與人文涵養
 6 主動探究與終身學習
 8 社會關懷與公民實踐