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科目代碼	AEC9002	課程名稱	通訊系統電腦模擬
英文名稱	Computer Simulations of Communication Systems
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程主要介紹MATLAB/Simulink，以理論與實驗的方式探討通訊系統效能。
課程目標		對應系所核心能力
1.　認識排隊理論		學士: 　1-1 運用物理數學與電機電子工程知識與技術之能力 　1-2 設計、執行與驗證電機電子實驗，以及分析詮釋實驗數據之能力 　1-3 規劃、設計及執行電機電子工程系統整合之能力 　1-4 發掘、分析與處理複雜且整合性工程問題之能力 　2-1 認識時事議題、了解工程技術對環境、社會及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力 　3-1 具備計畫管理、有效溝通與團隊合作之能力 　3-2 重視專業倫理，具備國際觀及服務社會之信念與態度。
2.　培養以排隊理論分析網路效能之能力		學士: 　1-1 運用物理數學與電機電子工程知識與技術之能力 　1-2 設計、執行與驗證電機電子實驗，以及分析詮釋實驗數據之能力 　1-3 規劃、設計及執行電機電子工程系統整合之能力 　1-4 發掘、分析與處理複雜且整合性工程問題之能力 　2-1 認識時事議題、了解工程技術對環境、社會及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力 　3-1 具備計畫管理、有效溝通與團隊合作之能力 　3-2 重視專業倫理，具備國際觀及服務社會之信念與態度。
3.　培養以C++設計線性規劃程式之能力		學士: 　1-1 運用物理數學與電機電子工程知識與技術之能力 　1-2 設計、執行與驗證電機電子實驗，以及分析詮釋實驗數據之能力 　1-3 規劃、設計及執行電機電子工程系統整合之能力 　1-4 發掘、分析與處理複雜且整合性工程問題之能力 　2-1 認識時事議題、了解工程技術對環境、社會及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力 　3-1 具備計畫管理、有效溝通與團隊合作之能力 　3-2 重視專業倫理，具備國際觀及服務社會之信念與態度。
4.　利用線性規劃以最佳化通訊網路系統傳輸效能之能力		學士: 　1-1 運用物理數學與電機電子工程知識與技術之能力 　1-2 設計、執行與驗證電機電子實驗，以及分析詮釋實驗數據之能力 　1-3 規劃、設計及執行電機電子工程系統整合之能力 　1-4 發掘、分析與處理複雜且整合性工程問題之能力 　2-1 認識時事議題、了解工程技術對環境、社會及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力 　3-1 具備計畫管理、有效溝通與團隊合作之能力 　3-2 重視專業倫理，具備國際觀及服務社會之信念與態度。