@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily. |
科目代碼 | AEC9018 | 課程名稱 | 非線性控制 |
英文名稱 | Nonlinear Control | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程主要是讓學生瞭解非線性控制系統基本理論、穩定度分析、與控制器設計技巧。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 增進非線性控制系統基本概念的理解 |
學士: 1-1 運用物理數學與電機電子工程知識與技術之能力 1-2 設計、執行與驗證電機電子實驗,以及分析詮釋實驗數據之能力 |
||
2. 藉由作業的執行,培養學生非線性控制器設計與模擬的能力 |
學士: 1-1 運用物理數學與電機電子工程知識與技術之能力 1-2 設計、執行與驗證電機電子實驗,以及分析詮釋實驗數據之能力 |
||
3. 學習非線性控制器設計所需的知識、工具與技術 |
學士: 1-1 運用物理數學與電機電子工程知識與技術之能力 1-2 設計、執行與驗證電機電子實驗,以及分析詮釋實驗數據之能力 |
||
4. 從作業的練習中培養獨立思考與解決問題的能力 |
學士: 1-2 設計、執行與驗證電機電子實驗,以及分析詮釋實驗數據之能力 1-4 發掘、分析與處理複雜且整合性工程問題之能力 |
||
5. 培養問題導向的思維與處理的能力 |
學士: 1-2 設計、執行與驗證電機電子實驗,以及分析詮釋實驗數據之能力 1-4 發掘、分析與處理複雜且整合性工程問題之能力 |
||
6. 從作業資料的搜集,訓練學生積極的學習態度 |
學士: 1-2 設計、執行與驗證電機電子實驗,以及分析詮釋實驗數據之能力 1-4 發掘、分析與處理複雜且整合性工程問題之能力 |
||
7. 經由師生與同學間的學習互動,及實務的講述,瞭解專業倫理的重要 |
學士: 1-2 設計、執行與驗證電機電子實驗,以及分析詮釋實驗數據之能力 1-4 發掘、分析與處理複雜且整合性工程問題之能力 |