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科目代碼	AHM0148	課程名稱	日本與臺灣的近代建築史專題研究
英文名稱	Modern Architecture in Japan and Taiwan
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	在台灣近代建築發展上，日本殖民時期佔有重要位置，不但目前有不少國家指定的文化資產就是這個時代所興建的建築，也與台灣人的生活內容與記憶有密切的關係。日本的近代建築發展對台灣而言的重要性是無庸置疑的，本課程特別重視日本近代建築史發展的知識。日本在明治維新之後，積極追求本國建築之近代化，從聘請西洋外國專業技術者，到本國建築師的培養，從對西洋建築知識、技術、美學、建築理論思想完全的掌握，到發展屬於日本本身的近代建築，最後在當今以日本現代建築領導世界。這個發展過程在不同階段都有其建築界人士不斷的超越前一代人的限制，突破種種限制才能達成的任務。台灣曾受日本統治五十年的歷史，這一段期間也是日本近代建築史發展上很關鍵的時期，有不少實驗性的努力也是在台灣進行的，因此在留在台灣的近代建築在其建築史上有一定的地位。儘管留在台灣的近代建築在日本的建築史上有意義，然而就台灣的建築史發展而言又有何意義呢？其實這個基本問題從未被臺灣學界正式認真面對過，只停留在建築構建、樣式的分析，它並不像日本有一共同且持續的命題目標（建築的近代化）。更甚者莫過於沒有認清日本統治台灣的五十年，其在台灣所興建的建築，當時是附屬於日本近代建築史之一部分的歷史事實。雖然目前台灣建築史學者已從事以「台灣建築史」為題的建築史專書之撰寫，但其基本想法卻僅用現有的台灣政治領土範圍內的空間座標，與自有史以來至今日的時間座標，收集所交織成的座標點上之建築案例。換言之，就是將過去歷史上出現的形式完好，外觀式樣壯麗的建築案例羅列於書內，即已完成所謂的台灣建築史的撰寫。至於建築所處年代所具有的意義則不甚清楚，也不討論其前後年代的建築之關係，附合歷史學界的「斷裂式」的臺灣歷史觀，不論是歷史學界或是建築史學界都不察覺「斷裂式歷史觀」之嚴重問題。本課程的目的不在為那些位於台灣的日本近代建築，尋找其在台灣的歷史定位(儘管這是台灣建築史研究裡很重要的目標之一)，而在於還原其在日本近代建築史體系上的位置。將以日本近代建築史的知識為授課內容之主體，輔以近年來台灣建築史學者所作的調查建築個案資訊。這門課的重要性，不僅因臺灣曾是日本的殖民地，當今領導世界建築之一的日本現代建築之發展過程，也只有回顧它們的近代建築史的發展，才能真正理解建築界佔有重要角色的日本現代建築。
課程目標		對應系所核心能力
1.　讓學生習得西方近代建築史的架構。		碩士: 　1-1 知識/認知:具備作品分析與文獻資料蒐集的能力 　1-2 知識/認知：具備藝術史專題研究的能力。 　2-1 職能導向:具備藝術鑑賞的基礎能力。
2.　作為非西方國家導入西方近代建築的過程之範例，及因為與台灣近代建築史發展有密切關連的日本近代建築史的學習。		碩士: 　3-1 個人特質: 具備審美能力與人文關懷。 　3-2 個人特質: 具備獨立思考與批判反省的能力。
3.　在西洋近代建築史的背景與日本近代建築發展的脈絡中，思考如何建構台灣建築史的知識體系。		碩士: 　2-2 職能導向: 具備應用藝術史專門知?從事相關實務工作(講解、教導、傳播、寫作、編輯等等)的能力。 　4-1 價值/倫理: 具備文物保存與維護的觀念。