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科目代碼	AHM0195	課程名稱	歲時圖繪在東亞專題研究
英文名稱	East Asian Season and Festival Painting
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程以東亞地區所能見到的「歲時圖繪」作為主要探討的主題，並以此主題來關照東亞各地對此主題表現的異同。同時值得注意的是，自十六世紀以來，隨著歐洲人士，特別是傳教士，開始較為頻繁的出現在東亞的海域上，歐洲地區相關的月令圖繪似乎也進到了中日兩國。因此，本課程希望透過此一主題的追溯與分析，進一步看到當時東亞地區特別是中日兩國藝術文化表現的特色與剖析當中可能有中日間或東西間複雜的文化藝術交流狀況。
課程目標		對應系所核心能力
1.　收集並分析東亞地區的「歲時圖繪」相關圖像與文獻材料。		碩士: 　1-1 知識/認知:具備作品分析與文獻資料蒐集的能力 　2-1 職能導向:具備藝術鑑賞的基礎能力。
2.　能針對東亞地區的「歲時圖繪」形塑問題與解答問題。		碩士: 　1-2 知識/認知：具備藝術史專題研究的能力。
3.　在課堂上做口頭報告時，能製作相關的課堂報告大綱，能條理清楚的敘述其報告的內容。		碩士: 　2-2 職能導向: 具備應用藝術史專門知?從事相關實務工作(講解、教導、傳播、寫作、編輯等等)的能力。
4.　帶領學生仔細的觀察藝術品，使其能具有審美能力與感受力，並提醒學生人文的關懷才是最終的目標，希望學生進而能對周遭的生活環境與社會環境，有所感知，並能進行改善。		碩士: 　3-1 個人特質: 具備審美能力與人文關懷。
5.　對於課堂上所討論的議題與前人研究，進行深入的分析與批判，鼓勵學生從不同的面向思考，且能分析事理，最終具有反省改正的能力。		碩士: 　3-2 個人特質: 具備獨立思考與批判反省的能力。
6.　教導來自東亞地區甚至是來自歐洲的不同文化與藝術品，過程中希望拓展其國際視野，而能尊重藝術文化的多元性與差異性，培養更具包容力的胸襟與情懷。		碩士: 　4-2 價值/倫理: 具備宏觀的國際視野，尊重藝術文化的多元與差異。