|
@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily. |
|
| 科目代碼 | CEC0050 | 課程名稱 | 服務學習研究 |
| 英文名稱 | Studies in Learning-Service | ||
| 全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
| 學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
| 先修課程 | |||
| 課程簡介 | 本課程旨在以講述和討論的方式，討論服務學習的理念、內容與實施，學習專業理論之應用並發現問題；以及透過研究文獻報告，引導學生運用相關理論探討服務學習議題。亦透過實地參與社區服務，與每次服務後撰寫服務日誌，反思個人與社會的關係，形成利他互助之精神，並期待學生從服務中發展合作、穩定的人格特質。最後設計服務學習之方案，以檢核學生對於理論之轉化與應用的能力。 | ||
| 課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
| 1. 研究服務學習理念、實施與問題 |
碩士: 1-2 知識/認知：具備科際整合與創新之知識 博士: 1-2 知識/認知：具備科際整合與創新之知識 |
||
| 2. 從社區服務參與中經驗服務學習 | |||
| 3. 研究服務學習方案之設計 |
碩士: 3-2 個人特質：具備多元包容與互助利他熱忱 博士: 3-2 個人特質：具備多元包容與互助利他熱忱 |
||
| 4. 認識服務學習相關之研究 | |||