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科目代碼	CEC0052	課程名稱	學校與社區關係研究
英文名稱	Studies in School Community Relations
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程旨在了解學校與社區關係的基本理念，學校社區化的緣起與發展趨勢及學校在社區學習體系中的角色定位，以學生事務人員的視角，從觀察、發現問題、分析、思考解決問題的方法及最後實作體驗，以驗證學生事務相關理論。其次透過自己就讀過的大學，就其建校的歷史、背景、地理位置、校區選址、政府政策、社區反映等等，從學生事務觀點出發，探討兩者之間的相關性。
課程目標		對應系所核心能力
1.　了解學校與社區關係相關理論		碩士: 　1-1 知識/認知：具備公民教育與活動領導專業知識 博士: 　1-1 知識/認知：具備公民教育與活動領導專業知識
2.　探討學校與社區關係的研究取徑		碩士: 　1-2 知識/認知：具備科際整合與創新之知識 博士: 　1-2 知識/認知：具備科際整合與創新之知識
3.　運用相關理論，設計環境或方案促進學校與社區關係的發展		碩士: 　2-1 職能導向：具備公民教育與活動領導理論與情境轉化能力 博士: 　2-1 職能導向：具備公民教育與活動領導理論與情境轉化能力
4.　探究學校與社區關係之相關論題		碩士: 　2-2 職能導向：具備公民教育與活動領導議題關懷與國際行動能力 博士: 　2-2 職能導向：具備公民教育與活動領導議題關懷與國際行動能力