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科目代碼	CEU0430	課程名稱	多元文化教育
英文名稱	Multicultural Education
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	2.0	每週授課時數	正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程致力於協助學生瞭解多元文化教育相關議題，能覺察性別、族群、階級對人與群體的影響，並能進一步具備多元文化寬容及社會平等尊重的實踐能力。 課程安排同學從自身進行反思，探索個人所屬的文化角色與社會期待，進而觀察社會中對不同文化的對待各種現象，並嘗試能接觸及理解與自身文化不同的文化族群，看見主流與非主流文化及其交集與衝突，能看到被壓迫者的處境。 期待學生在修課後能累積與提升多元文化的意識及敏感度，對於校園及社會中的多元文化議題能有平等的眼光，能自我批判與反思，規劃具多元文化及平等意識的教育性活動，並願意促進尊重多元文化與社會正義的友善環境。
課程目標		對應系所核心能力
1.　認識教育的文化基礎		學士: 　1-1 知識/認知：具備公民教育與活動領導專業知識 　3-1 個人特質：具備獨立思考與批判反省精神
2.　探討文化多元主義對教育之影響		學士: 　1-2 知識/認知：具備科際整合與創新之知識 　2-2 職能導向：具備公民教育與活動領導議題關懷與國際行動能力 　3-2 個人特質：具備多元包容與互助利他熱忱
3.　了解與多元文化教育有關的議題		學士: 　2-2 職能導向：具備公民教育與活動領導議題關懷與國際行動能力 　3-2 個人特質：具備多元包容與互助利他熱忱 　4-2 價值/倫理：尊重不同群體、關懷弱勢與生態環境並能追求社會正義
4.　建立尊重多元文化的觀點		學士: 　3-1 個人特質：具備獨立思考與批判反省精神 　3-2 個人特質：具備多元包容與互助利他熱忱 　4-2 價值/倫理：尊重不同群體、關懷弱勢與生態環境並能追求社會正義
5.　營造多元文化的學校環境		學士: 　1-2 知識/認知：具備科際整合與創新之知識 　2-2 職能導向：具備公民教育與活動領導議題關懷與國際行動能力 　4-2 價值/倫理：尊重不同群體、關懷弱勢與生態環境並能追求社會正義