@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily.

科目代碼	CHC0049	課程名稱	古音學研討
英文名稱	Studies in Ancient Chinese Phonology
全/半年	全	必/選修	選修
學分數	2.0	每週授課時數	正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程旨在透過講授與討論等方式，從古音的界域、古音學的起源、研究古音的資料與方法，到古韻母、古聲母、古聲調，進行全面的探討，以瞭解上古音的基本理念，並培養研究討論的能力。透過研究法的探究和實際練習，期待同學可以開展思考的寬度與深度，培養獨立思考與探究語言議題的能力。
課程目標		對應系所核心能力
1.　研究先秦兩漢上古音韻系統，推演合理的上古音韻系統		碩士: 　1-1 具備經史學、哲學、文學、語言文字、國文教學等專門知識。 　1-2 具備中國語言、文學、學術思想、文獻資料之認知與研究能力。 　1-3 具備理解、分析、評鑑文獻的能力。 　1-4 具備多元文化跨領域轉化、跨領域知識架構、科際整合的能力。 博士: 　1-1 具備經史學、哲學、文學、語言文字、國文教學等專門知識。 　1-2 具備中國語言、文學、學術思想、文獻資料之認知與研究能力。 　1-3 具備理解、分析、評鑑文獻的能力。 　1-4 具備多元文化跨領域轉化、跨領域知識架構、科際整合的能力。
2.　分別從歷史比較法、音韻結構系統構擬，歷見諸家之說		碩士: 　2-1 能針對不同媒體的性質，組織、重述與再現文本。 　2-2 具備講解、教導、傳播中華傳統文化的能力。 　2-3 具備應用語文特質，結合傳統文化，發展文創產業的能力。 　2-4 具備檔案管理能力。 博士: 　2-1 能針對不同媒體的性質，組織、重述與再現文本。 　2-2 具備講解、教導、傳播中華傳統文化的能力。 　2-3 具備應用語文特質，結合傳統文化，發展文創產業的能力。 　2-4 具備檔案管理能力。
3.　學習方言及文獻資料與諧聲押韻歸納統整方法，培養獨立研究的能力		碩士: 　3-1 具備良好的中文書寫及口語表達能力。 　3-3 具備良好溝通協調與團隊合作能力。 博士: 　3-1 具備良好的中文書寫及口語表達能力。 　3-3 具備良好溝通協調與團隊合作能力。
4.　培養科學求知的精神，善用上古音知識解決文史哲以及文字的問題		碩士: 　4-2 能遵守語言基本規範。 　4-4 能理解並尊重智慧財產權。 博士: 　4-2 能遵守語言基本規範。 　4-4 能理解並尊重智慧財產權。