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科目代碼 | CHC0090 | 課程名稱 | 專家詞研討 |
英文名稱 | Studies in Specialist Chinese Ci (Song Poetry) | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 引導研究生檢索與利用詞學文獻資料做研究,並對「詞之體式與風格」,「宋詞興起的文化條件及其發展」,與「宋代詞論」進行深入的分析與探討。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 深化研究生在詞學領域的專業知識與學術研究能力。 |
碩士: 1-2 具備中國語言、文學、學術思想、文獻資料之認知與研究能力。 1-3 具備理解、分析、評鑑文獻的能力。 博士: 1-2 具備中國語言、文學、學術思想、文獻資料之認知與研究能力。 1-3 具備理解、分析、評鑑文獻的能力。 |
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2. 增強文本的重組與再現能力。增進良好的中文書寫及口語表達能力。 |
碩士: 1-3 具備理解、分析、評鑑文獻的能力。 2-1 能針對不同媒體的性質,組織、重述與再現文本。 2-2 具備講解、教導、傳播中華傳統文化的能力。 2-3 具備應用語文特質,結合傳統文化,發展文創產業的能力。 博士: 1-3 具備理解、分析、評鑑文獻的能力。 2-1 能針對不同媒體的性質,組織、重述與再現文本。 2-2 具備講解、教導、傳播中華傳統文化的能力。 2-3 具備應用語文特質,結合傳統文化,發展文創產業的能力。 |
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3. 激發對文學創作之靈感與相關領域之創發能力。 |
碩士: 2-3 具備應用語文特質,結合傳統文化,發展文創產業的能力。 3-2 具備培養靈感、激發創意、形成創見的能力。 博士: 2-3 具備應用語文特質,結合傳統文化,發展文創產業的能力。 3-2 具備培養靈感、激發創意、形成創見的能力。 |
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4. 具備對社會人文之關心的能力與豐富的人文素養。 |
碩士: 3-4 具備人文關懷能力。 4-1 具備人文素養。 4-3 具備良善的性情與高尚的品格。 博士: 3-4 具備人文關懷能力。 4-1 具備人文素養。 4-3 具備良善的性情與高尚的品格。 |