@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily. |
科目代碼 | CHC0102 | 課程名稱 | 戲曲表演學研討 |
英文名稱 | Studies in Classical Drama Performance | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 戲劇為搬演而設,古今戲曲皆存在「文學定本」與「舞臺演出本」相生互變的問題,並非所有文人埋首案頭之劇本創作皆適合舞臺表演,若欲付諸氍毹搬演,必將通過如下調整程序方可竟功: (一) 劇本關目之增刪改編 (二) 音樂設計及依腔訂譜 (三) 演員唱唸之音韻標準 (四) 穿關服飾道具之配搭 (五) 科介身段之安排 (六) 舞臺美術之構建。 而以演員為中心之傳統戲曲,其表演歷程每與訣諺程式、習俗禁忌及優伶地位相終始。 是故,「戲曲表演學」係結合劇本文學、音樂學、戲曲音韻學、導演學、舞臺美術等,以建立正確之戲曲評騭標準。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 藉文人案頭劇與演員場上劇之比較,探討「戲曲表演學」在中國古典戲曲史上之地位與價值。 |
碩士: 1-4 具備多元文化跨領域轉化、跨領域知識架構、科際整合的能力。 博士: 1-4 具備多元文化跨領域轉化、跨領域知識架構、科際整合的能力。 |
||
2. 藉文獻與實地稽考優伶種類、習藝歷程、戲神崇拜、演員禁忌…,進而探討古代優伶之地位與才藝。 |
碩士: 1-3 具備理解、分析、評鑑文獻的能力。 2-2 具備講解、教導、傳播中華傳統文化的能力。 博士: 1-3 具備理解、分析、評鑑文獻的能力。 2-2 具備講解、教導、傳播中華傳統文化的能力。 |
||
3. 明清家樂戲班之探究—由《紅樓夢》、梨園戲、傀儡戲…談起。 |
碩士: 1-2 具備中國語言、文學、學術思想、文獻資料之認知與研究能力。 博士: 1-2 具備中國語言、文學、學術思想、文獻資料之認知與研究能力。 |
||
4. 揀選歷代名劇(《牡丹亭》、《爛柯山》、《十五貫》…),分析現代改編手法之優劣,啟發學生探索舞臺形象塑造性格突顯之問題。藉訓練其全面思考戲曲表演學之細節規律,以融會貫通戲曲相關知識。 |
碩士: 1-1 具備經史學、哲學、文學、語言文字、國文教學等專門知識。 3-4 具備人文關懷能力。 4-4 能理解並尊重智慧財產權。 博士: 1-1 具備經史學、哲學、文學、語言文字、國文教學等專門知識。 3-4 具備人文關懷能力。 4-4 能理解並尊重智慧財產權。 |