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科目代碼 | CHC8005 | 課程名稱 | 廣韻研討 |
英文名稱 | Studies in Kuang-Yun | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程之教學目標在於研究中古之聲韻,以深植小學之基礎,並為進一步研究上古聲韻作準備。蓋經學為國學之根本,而小學則治經之階梯,故不可不講明也。本課程之教學內容包括: 一、緒論:《廣韻》之名義、價值、淵源、版本及相關音系。 二、《廣韻》之聲類與韻部。 三、擬音討論溯其依據、方法及各家音系之檢討。 實施方法採演講與討論並行,每論及一問題皆令學生自行查索,如論及版本則令諸生搜集在台所見廣韻版本,而作版本考,每書均註明其收藏,刊版年時、版式大學特徵,研究廣韻中聲異韻同之形聲字,搜集例證、分析現象,並予以合理之解釋。作業有:廣韻上、下字系聯、廣韻聲類韻部歸類習作、廣韻韻同聲異字試釋等,並以之為學期成績。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 研究韻書時代的語音系統,包括聲母、韻母和聲調等三方面。 |
碩士: 1-1 具備經史學、哲學、文學、語言文字、國文教學等專門知識。 1-2 具備中國語言、文學、學術思想、文獻資料之認知與研究能力。 1-3 具備理解、分析、評鑑文獻的能力。 博士: 1-1 具備經史學、哲學、文學、語言文字、國文教學等專門知識。 1-2 具備中國語言、文學、學術思想、文獻資料之認知與研究能力。 1-3 具備理解、分析、評鑑文獻的能力。 |
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2. 了解中古字音標注的歷史,以及韻書逐步演化的軌跡而設的課程。 |
碩士: 2-2 具備講解、教導、傳播中華傳統文化的能力。 2-4 具備檔案管理能力。 博士: 2-2 具備講解、教導、傳播中華傳統文化的能力。 2-4 具備檔案管理能力。 |
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3. 充實基礎漢語語音學的知識,掌握語音演化的規律與法則。 |
碩士: 3-1 具備良好的中文書寫及口語表達能力。 博士: 3-1 具備良好的中文書寫及口語表達能力。 |
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4. 了解語言與文化的聯繫,體會語言與文化學術人生的關係。 |
碩士: 3-4 具備人文關懷能力。 4-1 具備人文素養。 4-2 能遵守語言基本規範。 4-3 具備良善的性情與高尚的品格。 4-4 能理解並尊重智慧財產權。 博士: 3-4 具備人文關懷能力。 4-1 具備人文素養。 4-2 能遵守語言基本規範。 4-3 具備良善的性情與高尚的品格。 4-4 能理解並尊重智慧財產權。 |