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科目代碼	CHU0036	課程名稱	作文教學指導
英文名稱	Guidance on the Methods of Teaching Composition
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	2.0	每週授課時數	正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	作文是創作的暖身，作文教學是語文能力綜合運用的引導；主要包括：一、讀寫：用閱讀帶動寫作；二、題型：以題型設計為主導；三、創思：以創思策略為引導方式；藉以提升同學的觀察力、想像力、思維力和表達力；進而確立知識，養成能力，激活情意，形塑人格；由文字走向文學，由文學走向文化的深度書寫。
課程目標		對應系所核心能力
1.　確立作文教學的系統理論		學士: 　1-1 具備經史學、哲學、文學、語言文字、國文教學等專門知識。 　1-4 具備多元文化跨領域轉化、跨領域知識架構、科際整合的能力。
2.　強化教師作文教學的引導能力		學士: 　2-1 能針對不同媒體的性質，組織、重述與再現文本。 　2-2 具備講解、教導、傳播中華傳統文化的能力。
3.　提升題型設計的序列能力		學士: 　3-1 具備良好的中文書寫及口語表達能力。 　3-2 具備培養靈感、激發創意、形成創見的能力。
4.　增進莘莘學子的表達能力		學士: 　3-4 具備人文關懷能力。 　4-2 能遵守語言基本規範。