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科目代碼 CHU0280 課程名稱 初級日語文法與應用(二)
英文名稱 Preliminary Japanese Grammar and Application (II)
全/半年 必/選修 選修
學分數 2.0 每週授課時數 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介 本課程所謂「日文(二)」係指稱「中級日語」,基本上是將選修學生的日語能力設定為:在校內已經修習過一年日語課程,或是在校外日語學習機構已經修習過半年日語課程(每週上課2次)的學生。教師將在學生具備初級日語文法的基礎上,再次有系統地以「單元重點整理」的方式,複習上述基礎文法之使用,重點放在訓練學生熟悉詞類活用變化,以及語節和語節之間的關係探討。而就比例而言,因為助詞和動詞約佔50%,故只要掌握此兩項品詞的活用變化,學生便可穩固初級日語之能力,將所學融會貫通,運用自如,成為「初級達人」。進而學習各種句型、文型的慣用表現手法,配合各單元的新出詞彙記憶、兩週一次的短文閱讀,與每堂課固定的聽、說練習,學生將可按部就班奠定其自身中級日語之實力。 因此,欲選修本課程之學生基本上須具備以下條件: 1、已經背孰五十音 2、學習過日語十大品詞中的「イ形容詞」、「ナ形容詞」、「動詞」的基本活用變化。 3、學習過日語十大品詞中的: ①「副詞」(如とても、たいへん、もっと、ずっと、たくさん、いっぱい、すこし、ちょっと、いつも、よく、ときどき、たぶん、きっと、どうぞ、ぜひ、ぜんぜん、あまり、だいたい、いろいろ、やっぱり、はっきり、まず、すぐ、はじめに、また、もう、もちろん、このごろ、だんだん、そろそろ、なかなか、ほとんど、とくに等)。 ②「連體詞、指示詞」(如これ、それ、あれ、どれ、ここ、そこ、あそこ、どこ、この、その、あの、どの、大きな等)。 ③「接續詞、接續助詞」(如そして、それから、それでは、しかし、でも、けれども、あるいわ、だから、て、?てから、?たり、が、ても、と等)。 ④「感嘆詞」(如はい、あら等)。 ⑤「助動詞」(如です、ようだ等)。 ⑥「助詞」(如は、が、の、を、に、と、へ等) 等品詞之基本使用文法。
課程目標 對應系所核心能力
1. 知識與認知層面:培養日本語聽、說、讀的能力。 學士:
 1-4 具備多元文化跨領域轉化、跨領域知識架構、科際整合的能力。
2. 職能導向層面:培養學生多元語文能力,增強其進修與就業之競爭力。強化與日本相關的進修與就業能力。 學士:
 2-3 具備應用語文特質,結合傳統文化,發展文創產業的能力。
3. 個人特質層面:具備以日本語文思考、溝通與表達的能力。 學士:
 3-2 具備培養靈感、激發創意、形成創見的能力。
 3-4 具備人文關懷能力。
4. 價值與倫理層面 學士:
 4-1 具備人文素養。
 4-2 能遵守語言基本規範。