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科目代碼	CLC0018	課程名稱	華語電腦輔助教學
英文名稱	Computer Assisted Instruction in Chinese
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程基於電腦輔助語文學習（CALL, Computer Assisted Language Learning）之學理，探討透過網路及電腦多媒體來教授華語文的內容或技能，包括漢字、語音、聽說讀寫、中國文學、中華文化與專業華語。並探討如何設計、應用與製作華語文電腦教學的課程軟體或網頁，並討論將語言學習理論應用於以電腦為媒介的華語文教學活動。在研究方面，將探討如何進行與華語文電腦教學有關的研究方向及實例；而在實務方面，則熟悉華語教學之相關電子化教學資源，包括網站與華語教學光碟，並練習如何實際在電腦教室中進行教學。 本學期之重點則在華語文數位學習計畫，建構線上教材。
課程目標		對應系所核心能力
1.　熟悉華語教學之相關電子化教學資源		碩士: 　1-1 能以理論語言學、應用語言學角度瞭解現代漢語之語音、語法、漢字、詞彙、語用、語義等基本理論架構及其教學應用。 　1-2 能具有國際視野，瞭解華語文教育在國際的全貌，應用族裔、教學場域及移民知識。 　1-3 能瞭解第二語言習得理論與華語教學的關聯。 　1-4 能認識各種主要的語言研究與教學法。 　2-1 能應用語言教學法於實際課程，進行課程設計。 　2-2 能對現代漢語語音、語法、漢字、詞彙、語用等知識的掌握及應用。 　2-3 能具有從事華語文教材教法設計之能力。 　2-4 能以網路科技與多媒體進行華語文及遠距（跨國）教學活動。 　2-9 能進行多國多區域之華語教學研究與合作計畫。 　3-1 能進行華語文教學相關之學術研究（語言/文化/學習/教學）。 　3-2 能具有專業華語文教學技能。 　4-1 能樂於分享並傳承教學經驗。 　4-2 能在教學上，遵循行政倫理。