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科目代碼 | CLC0020 | 課程名稱 | 語言與文化研究 |
英文名稱 | Studies in Language and Culture | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程介紹語言與文化的關聯與研究。 我們把焦點放在文化對語言實踐的影響是方方面面的,包括:詞彙、語言使用和語法篇章結構。 這是一門基於討論的課程:學生除了報告他們對語言和文化的觀察,並須積極參與討論語言和語言使用在構建世界觀、文化價值觀、社會關係、制度秩序、地點和身份方面的作用。本課程將探索人們在不同文化和社會環境中使用語言的方式,並鼓勵學生反思語言與文化和華語作為二語/外語教學之間的關係。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 瞭解語言與文化在華語教學之應用 |
碩士: 1-1 能以理論語言學、應用語言學角度瞭解現代漢語之語音、語法、漢字、詞彙、語用、語義等基本理論架構及其教學應用。 1-5 能以華語文作為第二語言之教學理念,對比及詮釋文化的主要內容與核心價值。 |
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2. 如何幫助學生發掘目標語的文化,並瞭解該文化背後的行為準則 |
碩士: 2-3 能具有從事華語文教材教法設計之能力。 2-8 能瞭解不同國籍、不同文化的學生學習華語文的難點及特色,因材施教。 |
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3. 如何將文化與語言課程結合 |
碩士: 3-1 能進行華語文教學相關之學術研究(語言/文化/學習/教學)。 3-2 能具有專業華語文教學技能。 3-4 能體會學習者學習語言的過程,給予支持並進行語言學習之策略教學。 3-6 能瞭解並尊重多元文化的差異。 3-8 能準時且有效地完成研究及教學任務。 |
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4. 培養從事語言與文化研究的能力 |
碩士: 4-4 能遵守研究倫理。 4-5 能促進跨語言及跨文化之國際交流。 |