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科目代碼	CLC8025	課程名稱	漢語教學語法
英文名稱	Chinese Pedagogical Grammar
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	Pedagogical grammar is a relatively young field, which conentrates on issues and concepts on the over-all principles underlying the actual delivery in the instruction of L2 Chinese grammar. It is not part of the actual teaching of grammar, but a set of principles of guidelines.
課程目標		對應系所核心能力
1.　漢語教學語法旨在使同學們有效利用語法點於華語教學		碩士: 　1-1 能以理論語言學、應用語言學角度瞭解現代漢語之語音、語法、漢字、詞彙、語用、語義等基本理論架構及其教學應用。 　1-2 能具有國際視野，瞭解華語文教育在國際的全貌，應用族裔、教學場域及移民知識。 　1-5 能以華語文作為第二語言之教學理念，對比及詮釋文化的主要內容與核心價值。 　2-2 能對現代漢語語音、語法、漢字、詞彙、語用等知識的掌握及應用。 　2-3 能具有從事華語文教材教法設計之能力。 　3-1 能進行華語文教學相關之學術研究（語言/文化/學習/教學）。 　3-4 能體會學習者學習語言的過程，給予支持並進行語言學習之策略教學。 　3-8 能準時且有效地完成研究及教學任務。 　4-2 能在教學上，遵循行政倫理。 　4-4 能遵守研究倫理。