@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily. |
科目代碼 | CLD0014 | 課程名稱 | 當代語言學理論研討 |
英文名稱 | Advanced Topics in Current Linguistic Theories | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程旨在深入探討當代語言學理論的最新熱門研究議題,涵蓋語言本體現象的微觀研究,以及語言內部與外部因素互動的宏觀研究,尤其著重跨語言的異同對比,培養學生批判當代的語言學理論,以華語現象舉證與反思。學生於完成本課程的訓練之後,期能運用語言學的理論與方法獨立完成相關的期刊論文或學位論文,進而轉化為華語教學的實務知識。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 熟悉當代語言學理論的最新熱門研究議題。 |
博士: 1-2 能具有國際視野,瞭解華語文教育在國際的全貌,應用族裔、教學場域及移民知識。 1-4 能認識各種主要的語言研究與教學法。 2-2 能對現代漢語語音、語法、漢字、詞彙、語用等知識的掌握及應用。 |
||
2. 透過跨語言的對比,批判當代的語言學理論。 |
博士: 1-5 能以華語文作為第二語言之教學理念,對比及詮釋文化的主要內容與核心價值,具備多元文化的人文素養。 2-8 能瞭解不同國籍、不同文化的學生學習華語文的難點及特色,因材施教。 |
||
3. 掌握研究的主題規劃、資料搜集、論文寫作。 |
博士: 3-8 能準時且有效的完成研究及教學任務。 4-4 能遵守研究倫理。 |
||
4. 以語言學的理論為基礎,有效完成研究論文。 |
博士: 3-1 能進行華語文教學相關之學術研究(語言/文化/學習/教學)。 4-5 能促進跨語言及跨文化之國際交流。 |