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科目代碼 | CLM0043 | 課程名稱 | 海外華人教育研究 |
英文名稱 | Studies in Overseas Chinese Education | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程之開設,乃為了解華人教育的過去與現況,以期為現今的華人教育及未來,提供歷史的厚度,理解華人教育的滲透能力與限制。本課程採取多重視角,為華人教育課程提供多元思考。並在此前題之下,探討華人教育的各個層面,深入理解華人教育與其他議題之間的關聯和互動。除此之外,亦關注華人對華人教育的態度。作為理解華人的方式之一,華人如何理解相關課題,其間亦隱含如何理解華人教育的深層意義。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 理解華人在不同族裔之間的政治與文化地位 |
碩士: 1-2 能具有國際視野,瞭解華語文教育在國際的全貌,應用族裔、教學場域及移民知識。 |
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2. 理解華文教育作為華人社會的支柱,掌握華人如何處理此問題之實際與學術的方式 |
碩士: 2-9 能進行多國多區域之華語教學研究與合作計畫。 |
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3. 理解華人為當地少數族裔及其國際地位 |
碩士: 3-6 能瞭解並尊重多元文化的差異。 |
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4. 理解世界各地之華人問題 |
碩士: 4-5 能促進跨語言及跨文化之國際交流。 |