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科目代碼	CLM0090	課程名稱	比較教育研究
英文名稱	Studies in Comparative Education
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	這一課程的目標是要讓學生認識比較教育的方法與各國教育情勢，並應用相關理論和方法來理解各國華語文教育的發展及可能面對的課題。 比較教育即是以比較的方法進行教育研究，本課程主要集中討論以下層面的課題，一是詳實描述各國教育，了解教育事實。其次是分析教育制度形成的的原因與特色，並詮釋相關現象的意義。 課程的授課內容將介紹比較教育與國際教育、外國教育等之區別，比較教育的理論與方法，重要的研究理論與思想性的變遷，各國的教育制度分析，以及如何將這一些知識應用於華語文教育研究。
課程目標		對應系所核心能力
1.　認識比較教育的意義、研究方法		碩士: 　1-2 能具有國際視野，瞭解華語文教育在國際的全貌，應用族裔、教學場域及移民知識。
2.　認識比較教育的理論基礎與重要思潮		碩士: 　2-8 能瞭解不同國籍、不同文化的學生學習華語文的難點及特色，因材施教。
3.　針對主要國家教育制度分析及個案研究		碩士: 　3-1 能進行華語文教學相關之學術研究（語言/文化/學習/教學）。
4.　培養學生關注國際教育與華語教育等相關議題的能力並發展相關的研究計畫		碩士: 　4-5 能促進跨語言及跨文化之國際交流。