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科目代碼 | CLU0017 | 課程名稱 | 華語新聞聽力 |
英文名稱 | Listening in Chinese News | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程旨在培養國際學生理解廣播、電視等媒體華語新聞的能力,透過華語新聞實況播出,於課堂及課後練習聆聽、理解技巧,並深入分析新聞背景及新聞播報所使用之相關口語、書面語意義,使學生掌握聆聽華語新聞所需之語文、華人社會文化與時事相關知識。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 訓練學生聆聽、理解媒體華語新聞的能力 |
學士: 3-1 能具備良好的華語表達技能。(含聽說讀寫等語言技能) |
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2. 聆聽、觀看不同主題、媒體的華語新聞播報內容,培養學生聆聽技巧,能夠聆聽大意、注意標題、細聽重點、揣測字詞、了解播報方式 |
學士: 1-1 於一般職場、學校、或其他交際場合,能準確運用華語進行互動。 |
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3. 配合進度,練習閱讀相關新聞報導、口頭摘要敘述聆聽內容,增進華語新聞理解能力 |
學士: 1-1 於一般職場、學校、或其他交際場合,能準確運用華語進行互動。 1-5 能認識及應用特定專業華語。 |
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4. 藉由課堂討論及課後聽力相關作業練習,深入理解新聞播報內容,並訓練華語聽說能力 |
學士: 1-1 於一般職場、學校、或其他交際場合,能準確運用華語進行互動。 3-1 能具備良好的華語表達技能。(含聽說讀寫等語言技能) |
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5. 透過聆聽(收看)華語新聞,認識華人思維、生活情味、社會情況、人生理想 |
學士: 1-4 能瞭解華人文化、社會、歷史及藝術,並敘述其特點或特色。 3-3 能瞭解並體會中華文化的內涵。 4-2 能促進跨語言及跨文化的國際交流。 4-3 具有國際視野及包容不同文化的胸襟。 4-4 能理解並尊重不同文化的價值觀念。 |