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科目代碼 | CLU1018 | 課程名稱 | 華語教材教法 |
英文名稱 | Chinese Teaching Materials and Methods | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程目的在介紹以華語文教材教法理論與實踐。在華語文教學法部分包含最新的語言教學理論研究、教學模式、教學技巧與課堂實踐應用;教材部分包含各級華語文教材編寫與評價,以及各類型教材編寫特色原則,其中涉及語言文字與體研究、跨文化交流策略和課堂教案編寫等,課程將從不同的視角探討華語文教材教法的歸納與創新成果。 在課程安排方面,先由教師講述基礎理論,再配合各單元教學主題,引導學生進行深入教材教法的討論與實務探究,期望能透過理論與實務相輔相成的學習模式,讓學生理解華語文教材教法所涉及的相關議題,進而應用於國內外中文教學實務。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 分析各階段特色教材與教學法,建立學生編寫教材的正確觀念 |
學士: 【應用華語文學組】 1-3 具備中/外語言學知識。 4-2 具備合作學習能力。 |
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2. 探討以華語文為第二語言教學者所應具備合於時代潮流的IB國際教育的全球背景教學觀、專業知識與教學能力,熟悉華語文教材編寫及教學方法、技巧,奠定學生深入研究的基礎。 |
學士: 【應用華語文學組】 1-3 具備中/外語言學知識。 2-3 具備數位科技教學運用能力。 3-1 具備國際視野及跨文化的素養。 |
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3. 探討各種外語教學法的特色並進行實務演練。 |
學士: 【應用華語文學組】 2-1 具備華語文教學能力與僑教實務能力。 |